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Curta E Média Duração

  • Análise de Impacto Orçamentário: Conceitos e Aplicações Práticas (ON-LINE)
    18 de agosto de 2025
    Período previsto:18 de agosto a 9 de setembro de 2025
    Horário:terças e quintas-feiras, das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:21 horas-aula
    Investimento:Investimento: R$ 1.950,00 (2x R$ 975,00)

    Descontos não cumulativos
    20% para ex-alunos do MBA Economia e ATS
    10% para ex-alunos Fipe (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsáveis:Prof. Dr. Antonio Carlos Coelho Campino
    Profa. Dra. Tatiane Bomfim Ribeiro

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Objetivo

    Capacitar profissionais que atuam em áreas relacionadas a economia da saúde e avaliação de tecnologias em saúde (ATS) para o desenvolvimento e avaliação crítica de análise de impacto orçamentário.

    Público-Alvo

    Profissionais das indústrias da área da saúde que trabalham com ATS e economia da saúde, profissionais da saúde e gestão hospitalar, tanto do setor público quanto privado, pesquisadores dos núcleos de avaliação de tecnologias em saúde ou todos aqueles que desejam adquirir competências e conhecimento sobre análise de impacto orçamentário.

    Justificativa

    A análise de impacto orçamentário estima as consequências financeiras da adoção e difusão de uma nova tecnologia em saúde. A análise de impacto orçamentário é utilizada pelas agências de ATS em todo o mundo para avaliar a incorporação de novas tecnologias nos sistemas de saúde. No Brasil, a Comissão Nacional de Incorporação de Tecnologias no SUS (Conitec) e os processos de ATS para atualização do rol da ANS no contexto da saúde suplementar, incluem esse estudo na avaliação da incorporação de novos medicamentos, procedimentos ou dispositivos médicos. O aluno ao final do curso conhecerá os principais fundamentos da análise de impacto orçamentário e terá práticas em Excel e nas principais bases de dados utilizadas na obtenção de dados epidemiológicos e de custeio. Além de aplicar os conhecimentos em diferentes perspectivas: SUS, Saúde Suplementar e Setor Hospitalar. O curso inclui teoria e prática e terá uma metodologia “hands on”, onde na maioria das aulas haverá experiências práticas.

    Conteúdo programático

    Introdução à Análise de Impacto Orçamentário, Dados e medidas de custos para análise do impacto orçamentário, Dados e medidas epidemiológicas disseminados pelo SUS, Perspectiva do impacto orçamentário no SUS, Perspectiva do impacto orçamentário na saúde suplementar - Rol ANS e Perspectiva do impacto orçamentário no setor hospitalar.

    Corpo docente (professores convidados; sujeito a confirmação)

    Alex Itria: Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade de Sorocaba (2001), graduação em direito na ESAMC (2020), mestrado em Economia pela Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP (2004), Doutorado em ciências e saúde pública, com ênfase em economia da saúde e avaliação tecnológica em saúde pela USP. Possui pós-doutorado em Avaliação de Tecnologias em Saúde pela UFRGS (2012), e é professor adjunto da Universidade Federal de São Carlos e pesquisador do IATS. Tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase em Economia da Saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: Avaliação econômica, estudos de custos de doenças e em programas, indicadores de qualidade em assistência à saúde, validação de questionários de produtividade e qualidade de vida, estudos de custo-efetividade e Análises de Impacto Orçamentário. Tem experiência na área de Economia, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliações de políticas públicas macro e micro-análise de dados e indicadores, Finanças, desenvolvimento econômico, meio ambiente e saúde coletiva. Tem experiência na área do direito, atuando em direito administrativo, empresarial e compliance. Atua com consultoria e treinamento em projetos de viabilidade econômica, finanças e controladoria.

    Felipe Ferre: Trabalha como cientista de dados em saúde pública. Programador (CEFET-SP Uned Cubatão, 2000), farmacêutico com habilitação em indústria (Universidade Federal de Alfenas UNIFAL-MG, 2007), doutor em bioinformática (Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, 2013), pós-doutor em medicamentos e assistência farmacêutica (UFMG, 2014), especialista em informática em saúde (Sírio-Libanês, 2020). Experiência profissional em desenvolvimento de software na área farmacêutica (drogaria, indústria, ATS), Pesquisa e Desenvolvimento (P&D) de medicamentos e gerência de controle e garantia da qualidade em indústria farmacêutica (2008-2012), construção de sala de situação em saúde NESCON/UFMG, consultoria pela Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS) à serviço do Departamento de Gestão e Incorporação de Tecnologias em Saúde, Ministério da Saúde, Brasil e assessoria técnica no Conass – Conselho Nacional de Secretários de Saúde.

    Isabela Lott: Possui graduação em Ciências Econômicas pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2011). Atualmente é economista da saúde sênior do Instituto Israelita de Responsabilidade Social Albert Einstein (SP), atuando em Economia da Saúde, com experiência em estudos econômicos envolvendo hospitais públicos e privados.

    Ivan Zimmermann: Doutor em Ciências da Saúde (UnB), Especialista em Economia e Avaliação de Tecnologias em Saúde (Fipe), especialista em Ciência de Dados Aplicada à Políticas Públicas (Enap), graduado em Farmácia e Bioquímica (UFSC) e graduando em Estatística (FMU).

    Certificado de Conclusão:

    Ao final do curso a Fipe emitirá um certificado de conclusão para os alunos que frequentarem, no mínimo, 70% das aulas, e realizarem a avaliação de conhecimentos. O certificado é emitido e validado exclusivamente pela Fipe.

    Informações / Inscrições

    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.
    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.
    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa.
    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Período previsto:18 de agosto a 9 de setembro de 2025
    Horário:terças e quintas-feiras, das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:21 horas-aula
    Investimento:Investimento: R$ 1.950,00 (2x R$ 975,00)

    Descontos não cumulativos
    20% para ex-alunos do MBA Economia e ATS
    10% para ex-alunos Fipe (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsáveis:Prof. Dr. Antonio Carlos Coelho Campino
    Profa. Dra. Tatiane Bomfim Ribeiro

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    A Secretaria de Cursos entrará em contato quando iniciar os procedimentos de matrícula (cursos de Curta e Média Duração) ou convocação para entrevista com a coordenação (Especialização/MBA).
    Qualquer dúvida, entre em contato com a Secretaria:
    Telefones:(11) 3289-0813 ou 3284-1624
    WhatsApp:(11) 3289-0813
    E-mail:[email protected]

  • Avaliação e Monitoramento de Políticas Públicas Usando R (ON-LINE)
    1º de setembro de 2025
    Período:1º de setembro a 3 de novembro de 2025
    Datas:1º, 8, 15, 22 e 29/09; 6, 13, 20 e 27/10; 3/11/2025
    Horário:segundas-feiras, das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:30 horas-aula
    Investimento:R$ 1.800,00 (3x de R$ 600,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Prof. Me. Carlos Nathaniel Rocha Cavalcante

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Justificativa

    Nas últimas décadas houve um crescimento acelerado da literatura de economia para avaliação de impactos, estendendo-se naturalmente para a avaliação de políticas públicas. Esse interesse se alinha ao papel da academia de apoio aos policy makers, que cada vez mais se motivam a melhorar a eficiência e eficácia dos resultados de suas políticas utilizando ferramentas econômicas.

    Objetivo

    Apresentar um amplo leque de métodos de avaliação de políticas públicas e suas aplicações recentes.
    Nas aulas são utilizados trabalhos empíricos recentes e apresentados exemplos práticos de como implementar as teorias e métodos estudados usando R.

    Público-alvo

    Profissionais e/ou estudantes que buscam melhorar seu ferramental de Econometria e Estatística para Avaliação de Impactos ou Diagnósticos de Políticas Públicas. O curso também se encaixa para pesquisadores do setor privado que buscam avaliar impactos de mudanças de políticas públicas em setores específicos da Economia. 

    Pré-requisito

    Este curso terá um total de 9 horas introdutórias para os alunos se habituarem com o software R e se nivelarem em relação ao que há na fronteira de programação básica. Portanto, caso o aluno não tenha familiaridade com o software e/ou econometria, o pré-requisito será se dedicar ao máximo nas três primeiras aulas do curso. Recomenda-se fortemente o estudo em casa da parte teórica antes das aulas para melhor absorção do conteúdo.

    Conteúdo programático

    Aula 1 e 2 – Introdução ao R e Estatísticas Descritivas para Avaliação de Políticas Públicas

    Para a correta implementação de avaliações de políticas públicas, é essencial ter domínio sobre a manipulação de bases de dados e ferramentas estatísticas descritivas. Nesta aula, abordaremos o uso do R para análise exploratória de dados e a criação de mapas espaciais para visualização de políticas públicas.

    Tópicos abordados:
    • Instalação e configuração do R e RStudio
    • Estruturas de dados e controle (loops, funções)
    • Utilização de pacotes e bibliotecas
    • Importação, exportação e transformação de bases de dados
    • Criação e manipulação de variáveis
    • Estatísticas descritivas avançadas:
    - Medidas de tendência central: média, mediana e moda

    - Medidas de dispersão: variância, desvio-padrão e coeficiente de variação

    - Medidas de forma: assimetria (skewness) e curtose

    - Medidas de posição: quartis, percentis e intervalo interquartil

    - Análise de outliers: Z-score, boxplots e regra de Tukey

    - Matriz de correlação entre variáveis e testes de significância

    - Medidas robustas: mediana absoluta das diferenças (MAD), estimadores robustos de média e desvio-padrão
    • Visualização estatística e exploração de padrões:
    - Histogramas e densidade de kernel

    - Boxplots, violin plots e gráficos de dispersão (scatterplots)

    - Mapas de calor (heatmaps) para análise de correlação

    - Gráficos de séries temporais para análise de tendências

    • Exploração gráfica de mapas:
    - Construção de mapas com dados do TSE, CadÚnico, SINCOFI e IBGE

    Estudos de caso:
    • Construção e análise de mapas para avaliação de políticas públicas
    • Exploração de dados do CadÚnico e suas variáveis socioeconômicas
    • Exploração de dados do Censo e suas variáveis econômicas
    • Diversas variáveis disponíveis no IPEA Data
    Aula 3 – Fundamentos Estatísticos e Regressão Linear

    A estatística descritiva permite entender padrões nos dados antes da aplicação de métodos econométricos. Nesta aula, revisaremos conceitos estatísticos essenciais e como aplicá-los em avaliações de políticas.

    Tópicos abordados:
    • Conceitos fundamentais: média, variância e desvio-padrão
    • Testes de hipóteses aplicados à avaliação de políticas públicas
    • Correlação versus causalidade
    • Modelos de regressão linear simples e múltipla
    • Problemas comuns: erro de medida, viés de variável omitida, erro de especificação, multicolinearidade, autocorrelação, heterocedasticidade e endogeneidade
    Estudos de caso:
    • Impacto de políticas públicas na educação de jovens no Ceará
    • Determinantes das notas do ENEM: efeito da escola pública, gênero, raça e background familiar
    • Determinantes salariais no mercado de trabalho: efeito de gênero, raça e educação
    • Determinantes para a eleição de candidatos no Brasil
    Aula 4 – Implementação de Políticas Públicas e Pareamento
    A inferência causal é fundamental para entender os impactos das políticas públicas. Nesta aula, apresentaremos os principais métodos de avaliação e técnicas de pareamento, permitindo a comparação entre grupos de interesse para obter estimativas robustas de impacto.

    Tópicos abordados:
    • Modelo de Resultados Potenciais e comparações entre grupos
    • Experimentos Aleatórios e Quase-Experimentos
    • Design e implementação de políticas públicas
    • Inferência causal e custo-benefício de experimentos aleatórios
    • Propensity Score Matching (PSM) e Distância de Mahalanobis
    • Aplicação prática em políticas educacionais

    Estudos de caso:
    • Sorteio de escolas para receber uma política pública
    • Aplicação prática de pareamento a nível municipal
    • Impacto de desastres naturais nas finanças públicas e firmas municipais
    Aula 5 – Variáveis Instrumentais e Dados em Painel
    Nesta aula, exploramos soluções para problemas de endogeneidade e a análise de dados longitudinais no contexto de políticas públicas.

    Tópicos abordados:
    • Quando utilizar variáveis instrumentais e proxies
    • Como escolher boas variáveis instrumentais
    • Modelos fixos e aleatórios: quando e como usar
    Estudos de caso:
    • Análise de política pública de benefício assistencial usando IV
    • Determinantes do crime e impacto de políticas públicas
    • Impacto da violência no PIB e arrecadação municipal
    Aula 6 – Modelos de Resposta Discreta
    Modelos econométricos para variáveis dependentes categóricas.

    Tópicos abordados:
    • Modelos de resposta discreta: Probit, Logit e Tobit
    Estudos de caso:
    • Políticas de crédito e acesso para diferentes grupos sociais
    • Análise do programa Minha Casa Minha Vida
    Aula 7 – Diferenças-em-Diferenças (DiD)
    Métodos para estimar efeitos causais de políticas públicas utilizando comparações antes e depois da implementação da política.

    Tópicos abordados:
    • Conceito e aplicação do método DiD
    • Dif-in-dif em múltiplos períodos
    Estudos de caso:
    • Projetos habitacionais acessíveis reduzem os preços das casas próximas?
    • O salário mínimo aumenta o desemprego?
    • Impacto de desastres naturais nas finanças públicas
    • Analisando a abstenção nas eleições brasileiras
    • Impacto de desastres naturais nas empresas
    Aula 8 – Regression Discontinuity Design (RDD)
    O método RDD permite avaliar políticas públicas explorando descontinuidades na alocação de tratamento.

    Tópicos abordados:
    • RDD Fuzzy e RDD Sharp
    • Implementação prática no R
    Estudos de caso:
    • Mulheres performam diferente de homens na condução de políticas públicas?
    • RDD aplicado à política pública educacional
    • RDD Sharp e Fuzzy aplicado a políticas educacionais
    Aula 9 – Controle Sintético
    O Controle Sintético é uma técnica inovadora para estimar efeitos de políticas públicas, construindo um grupo de comparação artificial.

    Tópicos abordados:
    • Construção e interpretação do método
    • Implementação prática no R
    Estudo de caso:
    • Política pública aplicada à criminalidade.
    Aula 10 – Avaliação Crítica e Robustez de Modelos Empíricos e Cálculo de Custo-Benefício e Custo-Efetividade
    Nesta aula, abordaremos a importância da validação e robustez de modelos econométricos aplicados à avaliação de políticas públicas, além de discutir como mensurar a efetividade de políticas públicas considerando custos e benefícios.

    Tópicos abordados:
    • Avaliação crítica de estudos empíricos
    • Testes de robustez e falsificação
    • Uso de placebos e análise de heterogeneidade
    • Introdução à análise custo-benefício
    • Indicadores de custo-efetividade
    Exercício simulado:
    • Análise de custo-benefício de uma política pública real, utilizando os conceitos discutidos no curso

    Razão do aprendizado

    30% teoria, 30% demonstração e 40% prática. Haverá listas de exercícios não obrigatórias. 
    Tópicos adicionais podem ser analisados no curso, a depender do cumprimento do cronograma.

    Sugestão de Leitura

    Angrist, J. e Pischke, J. Mostly Harmless Econometrics, Princeton U. Press, 2009.
    Cunningham, S. Causal Inference: The Mixtape, Yale University Press, 2018. Available at https://mixtape.scunning.com/index.html
    Wooldridge, J. Introdução à Econometria, Ed. Cengage (6 ed.), 2015. 

    Professor

    Carlos Nathaniel Rocha Cavalcante: Graduado em Economia pela Universidade Federal do Ceará, Mestre e Doutorando em Economia pela Universidade de Illinois em Urbana-Champaign. É pesquisador do Núcleo Brasileiro de Finanças da USP. Realizou trabalhos com professores do Núcleo de Economia Regional e Urbana (NEREUS) na área de análise de políticas públicas do CadÚnico. Tem experiência como monitor de graduação e pós-graduação em disciplinas de Econometria da Universidade de São Paulo. É pesquisador da Fipe na área de avaliação de gestão educacional e finanças públicas. Atua nas áreas de Economia Política, Economia da Educação, Microeconomia Aplicada e Avaliação de Políticas Públicas.

    Certificado de Conclusão:

    Ao final do curso a Fipe emitirá um certificado de conclusão para os alunos que frequentarem, no mínimo, 70% das aulas.

    Informações / Inscrições

    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.
    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.
    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa.
    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Período:1º de setembro a 3 de novembro de 2025
    Datas:1º, 8, 15, 22 e 29/09; 6, 13, 20 e 27/10; 3/11/2025
    Horário:segundas-feiras, das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:30 horas-aula
    Investimento:R$ 1.800,00 (3x de R$ 600,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Prof. Me. Carlos Nathaniel Rocha Cavalcante

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    A Secretaria de Cursos entrará em contato quando iniciar os procedimentos de matrícula (cursos de Curta e Média Duração) ou convocação para entrevista com a coordenação (Especialização/MBA).
    Qualquer dúvida, entre em contato com a Secretaria:
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    WhatsApp:(11) 3289-0813
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  • Capacitação em Parcerias Público-Privada (PPP) e Concessões (para entes subnacionais)
    15 de setembro de 2025
    Inscrições:

    Período:    		10 de julho a 10 de agosto de 2025

    15 de setembro a 15 de novembro de 2025
    Horário:- segundas e quartas-feiras, das 19h às 22h
    (aulas on-line síncronas)
    - 4 dias de imersão presencial
    VagasLimitadas
    Carga horária:50 horas-aula
    EditalVer Edital
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Coordenação:Isadora Chansky Cohen

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Webinar de Apresentação do Curso

    Confira a equipe da Fipe apresentando em iniciativa inovadora, uma capacitação aplicada para tirar do papel projetos de Concessões e PPPs de Infraestrutura Social em Educação, Habitação e Infraestrutura Turística. 

    Introdução

    Em conformidade com o disposto no art. 6º da Portaria STN/MF nº 1.478/2023, a Caixa Econômica Federal (CEF) atuará no apoio à realização de capacitações voltadas à qualificação de agentes públicos de entes subnacionais, com foco em temas estratégicos para a gestão pública contemporânea. 
    O curso é financiado pela Caixa Econômica Federal com apoio da Secretaria do Tesouro Nacional.

    Público-alvo

    Servidores, preferencialmente efetivos, comissionados e empregados públicos que integram os quadros da administração pública direta e indireta dos Estados, Distrito Federal e Municípios, abrangendo também aqueles vinculados a autarquias, fundações, empresas públicas e sociedades de economia mista, conforme previsto no §3º do artigo 6º da Portaria STN nº 1.478/2023.

    Inscrição

    A participação no curso está condicionada à aprovação no processo seletivo, conforme as diretrizes estabelecidas no Edital e na Portaria STN/MF nº 1.478/2023 e respectivas alterações. 

    A inscrição no processo seletivo será realizada exclusivamente por meio do preenchimento de 2 (dois) grupos de formulários eletrônicos obrigatórios.


    Programa

    Módulo 1 – Aulas de nivelamento (on-line e ao vivo)
    Tem o objetivo de promover o nivelamento dos participantes na temática das PPPs e Concessões, e conterá os seguintes temas: (i) trilha de modelagem; (ii) mapa de atores; (iii) funções da equipe de estruturação; (iv) análise de pré-viabilidade e condução do projeto; e (v) árvore decisória. 

    Módulo 2 – Aulas de aprofundamento temático (on-line e ao vivo)
    Serão três turmas, divididas para as temáticas de educação, habitação e infraestrutura turística, nas quais serão apresentadas as especificidades de políticas públicas e dos projetos de infraestrutura social. Nesse módulo também serão definidos os grupos de trabalho e os respectivos Projetos Aplicados.

    Módulo 3 – Mentorias temáticas (on-line e ao vivo)
    Os grupos de trabalho terão a oportunidade de sanar dúvidas e aprimorar o Projeto Aplicado do Curso a partir da interação com profissionais de destaque. Serão abordados temas específicos aos escopos jurídico, econômico e técnico, entre outros relacionados à gestão e acompanhamento de projetos de infraestrutura social de educação, habitação e infraestrutura turística.

    Módulo 4 – Imersão presencial
    Quatro dias seguidos de programação presencial com atividades variadas, a exemplo de apresentações parciais dos trabalhos pelos grupos, oficinas temáticas, palestras com especialistas; e, durante dois dias, haverá visitas técnicas a instalações de PPPs e Concessões em operação ou implantação, bem como discussões sobre o acompanhamento e a execução dos respectivos contratos de parceria. 

    Módulo 5 – Apresentação do Projeto Aplicado (on-line e ao vivo)
    O grupo de trabalho deverá expor o resultado de sua atuação para especialistas do setor, que indicarão pontos de aperfeiçoamento para o desenvolvimento dos projetos, com fins aplicação real nos respectivos entes.

    Avaliação e Certificação

    Ao final do curso, a Fipe emitirá certificado de conclusão para os alunos que:
    • obtiverem frequência mínima de 70% nas aulas on-line e síncronas;
    • participarem da Imersão Presencial;
    • obtiverem aprovação no Projeto Aplicado.
  • Certificação Profissional em Gestão de Riscos (ON-LINE)
    2º semestre de 2025
    Período previsto:2º semestre de 2025
    Horário:das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:96 horas (aulas e atividades)
    Investimento:R$ 6.720,00 (4x de R$ 1.680,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Prof. Dr. Paulo Sergio Scoleze Ferrer

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Introdução

    A Certificação Profissional em Gestão de Riscos visa instrumentalizar os profissionais das áreas de gestão de riscos e afins com uma miríade de ferramentas robustas para implantar um sistema de Gestão de Riscos em sua organização. Mais do que uma simples certificação voltada para conceitos meramente teóricos, o programa prepara o profissional para lidar diretamente com os desafios da implantação ou da revisão do modelo de gestão de riscos na organização, seja privada, pública, de economia mista ou sem fins lucrativos.

    O curso, através de sua plataforma de ensino on-line, templates, planilhas, vídeos, etc., possibilita que o aluno realize uma implantação prática de um modelo de gestão de riscos e consiga gerar valor para sua organização em paralelo ao desenvolvimento do curso.

    Objetivos

    Capacitar e certificar profissionais das áreas de gestão de riscos, seguros, controles internos, governança, auditoria, consultoria e compliance com a aplicação prática de ferramentas, metodologias e frameworks de gestão de riscos alinhadas com as melhores práticas do mercado.

    Público-alvo

    Profissionais das áreas de gestão de riscos, seguros, controles internos, governança, auditoria, consultoria e compliance.

    Metodologia

    Curso voltado para prática utilizando o conceito de sala de aula invertida, onde o aluno recebe suporte por plataforma de conhecimento com leitura prévia, disponibilização de vídeos e forte orientação para aplicação da metodologia em situações do dia a dia das organizações.

    Conteúdo Programático

    Conceitos / Fundamentos de Gestão de Riscos
    - Definição de riscos
    - Definição de Vulnerabilidades
    - Definição da dinâmica do risco
    - Definição de gestão de riscos
    - Definição de Standard gestão de riscos 
    - Definição de Framework de gestão de riscos
    - Apresentação de um framework básico de gestão de riscos: ARP Analytics
    - Apresentação da Tríade de gestão de riscos
    - Definição de Apetite / Tolerância a riscos 
    - Apresentação dos principais erros nos modelos de mensuração de riscos
    - Apresentação das limitações das Matrizes de Riscos
    - Apresentação dos principais Red Flags em Gestão de Riscos para a alta gestão 

    Identificação de Riscos
    - Definir de riscos externos / emergentes e riscos internos
    - Conceituar risco crítico
    - Definir as principais formas de identificação de riscos críticos
    - Definir Fatores Críticos de Sucesso
    - Definir Missão
    - Definir Proposta de Valor
    - Definir Valores
    - Definir Visão de Futuro / Shared Vision
    - Definição de Riscos Críticos
    - Apresentação do conceito de Scenario Analysis
    - Apresentação da metodologia PESTER Analysis
    - Definição de Drivers (Direcionadores) Iniciais
    - Avaliação do Impacto no cenário
    - Avaliação da possibilidade de ocorrência
    - Apresentação da Matriz de Relevância
    - Confecção da Matriz de Relevância
    - Definição dos Drivers Críticos
    - Definição dos Limiting Points (Limites Extremos)
    - Apresentação dos qualificadores e das tabelas de qualificação
    - Descrição dos macro-cenários
    - Definição dos riscos emergentes
    - Definição de riscos externos / emergentes e riscos internos
    - Identificar os riscos críticos que afetam os Fatores Críticos de Sucesso
    - Apresentar o Canvas Business Model
    - Identificar Riscos Críticos no Canvas Business Model
    - Apresentar o Business Scorecard (Mapa Estratégico)
    - Identificar Riscos Críticos no Business Scorecard (Mapa Estratégico)
    - Definição e conceitos básicos
    - Apresentação das fontes básicas de coleta de dados e de informações
    - Apresentação dos principais canais de coleta de dados e de informações
    - Apresentação dos principais canais para auxiliar na realização de pesquisas
    - Explanar sobre a técnica de Entrevista
    - Explanar sobre a técnica de Workshops
    - Explanar sobre a técnica de Brainstorming
    - Explanar sobre a técnica de Brainwriting
    - Explanar sobre a técnica de Mapa Mental
    - Explanar sobre a técnica de Quadro de Ideias
    - Definir processo de negócio
    - Definir mapeamento de processo
    - Definir robustez de processo
    - Definir pontos de fragilidade de processo crítico
    - Definir ações de alinhamento de processo crítico
    - Definir análise de ponto de fragilidade
    - Apresentar a técnica Walkthrough Analysis
    - Apresentar a técnica do Brown Paper
    - Definir descritivo de risco crítico
    - Listar os principais motivos para a realização da tarefa descritivo de riscos críticos
    - Apresentar a técnica de confecção do descritivo de risco crítico

    Apetite / Tolerância a Risco
    - Definição de Apetite a Riscos
    - Definição de Tolerância a Riscos
    - Definição de Capacidade Global de Tomada de Riscos
    - Definição de Transferência de Riscos
    - Definição de Mutualização de Riscos
    - Definição de Limite de Retenção de Riscos
    - Definição de Capacidade de Retenção de Riscos
    - Explanar sobre o conceito de Apetite a Riscos
    - Explanar sobre o conceito de Tolerância a Riscos
    - Apresentar o processo para a definição do Apetite / Tolerância a Risco utilizando o Canvas Business Model
    - Apresentar a hierarquia dos graus de resiliência
    - Explanar os graus de resiliência corporativos
    - Definir os indicadores críticos
    - Definição de Capacidade Global de Tomada de Riscos
    - Definição de Capacidade de Retenção
    - Definição de Limite de Retenção
    - Definição de Limite de Transferência
    - Apresentação da Tabela de Indicadores Críticos
    - Definição de Limite de Retenção de Riscos
    - Explanação de um modelo de cálculo da Capacidade Global de Tomada de Riscos
    - Explanação de um modelo de cálculo do Limite de Retenção de Riscos
    - Apresentação da estrutura do processo de avaliação dos limites de retenção e de transferência de riscos
    - Apresentação da estrutura do processo de avaliação dos limites de tolerância e de transferência de riscos

    Risk Assessment / Avaliação de Riscos
    - Definição de Avaliação de Riscos
    - Apresentação de Matriz de Cenários
    - Confecção da Matriz de Cenários
    - Apresentação da Perda Máxima Provável
    - Apresentação do Dano Máximo Possível
    - Definição de Avaliação de Riscos
    - Apresentação da Ferramenta Bow-Tie Analysis
    - Confecção da Ferramenta Bow-Tie Analysis
    - Definição dos modelos de mensuração de riscos
    - Definição de Quantificação de Impacto
    - Apresentação de um modelo de Quantificação de Impacto
    - Apresentação da variável Financeira
    - Apresentação da variável Recovery
    - Apresentação da variável Imagem
    - Apresentação da variável Legal
    - Aplicação de um modelo de Quantificação de Impacto
    - Definição dos modelos de mensuração de riscos
    - Definição de Estimativa de Probabilidade
    - Apresentação de um modelo de Quantificação de Impacto
    - Apresentação da variável Histórico de Ocorrências
    - Apresentação da variável Exposição
    - Apresentação da variável Efetividade dos Controles (Índice de Vulnerabilidade)
    - Apresentação da variável Variável Complementar
    - Aplicação de um modelo de Estimativa de Probabilidade
    - Apresentação do conceito de Variável Complementar
    - Apresentação das principais Variáveis Complementares
    - Explanar a importância das Variáveis Complementares e seus efeitos nos processos de mensuração de riscos

    Apresentação de Riscos
    - Apresentação das categorias de riscos
    - Explanar a importância das categorias de riscos nos modelos de mensuração
    - Explanar a importância das categorias de riscos nos modelos de mitigação de riscos
    - Apresentar as principais categorias de riscos existentes
    - Apresentação dos modelos de mensuração de riscos
    - Comparação dos modelos de mensuração de riscos
    - Apresentação dos erros mais comuns em mensuração de riscos
    - Apresentação do conceito de correlação de riscos
    - Apresentação da Matriz de Risco Paramétrica
    - Confecção da Matriz de Riscos Paramétrica
    - Apresentação da Matriz de Risco Referencial
    - Confecção da Matriz de Riscos Referencial

    Avaliação da Efetividade dos Controles / Vulnerabilitty Assessment
    - Apresentação do conceito Vulnerability Assessment
    - Apresentação do Índice de Vulnerabilidade - IV (Efetividade dos Controles)
    - Apresentação do IV Web
    - Realização de um Vulnerability Assessment utilizando o IV Web
    - Apresentar Heat Maps de Vulnerabilidades
    - Apresentar Matriz de Criticidade
    - Apresentação do conceito de correlação entre risco e vulnerabilidade (controles)
    - Apresentação do conceito de parametrização
    - Apresentação do Check List Paramétrico
    - Definição de grupos tipos e sub-grupos de parâmetros
    - Cofecção do Check List Paramétrico

    Mitigação de Riscos
    - Apresentação do conceito de Mitigação de Riscos
    - Apresentação do Plano de Mitigação de Riscos
    - Confecção de um Plano de Mitigação de Riscos
    - Reapresentação do conceito de Mitigação de Riscos
    - Reapresentação dos 5 pilares dos controles (mecanismos / sistemas de proteção)
    - Apresentação da ferramenta Ishikawa
    - Aplicação da ferramenta Ishikawa
    - Reapresentação do conceito de vulnerabilidade
    - Reapresentação do conceito de controle
    - Apresentação da ferramenta 5W2H
    - Aplicação da ferramenta 5W2H
    - Apresentação do conceito de Mitigação de Riscos
    - Apresentação da Ficha de Risco
    - Confecção da Ficha de Risco
    - Confecção do Check List Paramétrico
    - Apresentação do Plano de Mitigação de Riscos
    - Confecção de um Plano de Mitigação de Riscos

    Planos Críticos
    - Definição de Gestão de Riscos
    - Apresentação do Plano de Gestão de Riscos
    - Explanação do Plano de Gestão de Riscos
    - Confecção do Plano de Gestão de Riscos (Resumido)
    - Definição do Cenário de Risco
    - Definição da Dinâmica do Risco
    - Definição da Sequência de Ações de Contingência
    - Definição da Cadeia de Acionamento
    - Definição do Nível de Informação Necessária
    - Definição do Script de Acionamento
    - Definição das informações complementares
    - Apresentação do Plano de Contingência
    - Apresentação dos Anexos
    - Confecção de um Plano de Contingência Resumido
    - Definição de crise
    - Diferenciação entre risco e crise
    - Apresentação dos objetivos de um Plano de Gestão de Crises
    - Apresentação das fases de um Plano de Gestão de Crises
    - Definição de Gabinete de Crise
    - Apresentação das funções críticas de um Gabinete de Crise
    - Apresentação dos processos de acionamento de um Gabinete de Crise
    - Apresentação das Políticas de Comunicação
    - Apresentação dos Protocolos de Comunicação (Comunicado & Position Paper)
    - Confecção de um Comunicado
    - Confecção de um Position Paper
    - Apresentação dos principais treinamentos voltados para a Gestão de Crises
    - Apresentação das principais ferramentas de monitoramento voltadas para a Gestão de Crises
    - Apresentação dos principais pontos em uma estratégia de comunicação
    - Apresentação dos principais pontos em um comunicado
    - Apresentação do conceito de Continuidade de Negócio
    - Definição do Cenário de Risco
    - Explanação sobre parcerias estratégicas em um cenário de continuidade do negócio
    - Explanação sobre contratos e SLAs em um cenário de continuidade do negócio
    - Apresentação do Plano de Continuidade do Negócio
    - Apresentação dos Anexos
    - Confecção de um Plano de Continuidade do Negócio Resumido

    Governança & Maturidade de Riscos
    - Definição de Governança de Risco
    - Citar os principais motivos e importância da Estrutura de Governança de Risco
    - Apresentação da Estrutura de Governança de Risco
    - Explanação dos papéis de cada área em uma estrutura de Governança de Risco
    - Definição do conceito de Maturidade de Risco
    - Citar os principais pontos a serem observados para a definição do nível de maturidade de uma organização
    - Apresentação de um modelo de avaliação do nível de maturidade de uma organização
    - Citar as principais vantagens da melhoria do aumento do nível de maturidade de uma organização

    Avaliação de Conhecimentos:

    Ao término do curso o participante deverá realizar uma avaliação de conhecimentos, um teste com questões objetivas sobre os conteúdos abordados ao longo do programa.

    Certificado de Conclusão:

    Ao final do curso a Fipe emitirá certificado de conclusão para os alunos que:
    - frequentarem, no mínimo, 70% das aulas ao vivo;
    - e que obtiverem nota mínima na Avaliação de Conhecimentos.
    O certificado é emitido e validado exclusivamente pela Fipe.

    Informações / Inscrições

    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.
    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.
    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa.
    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Período previsto:2º semestre de 2025
    Horário:das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:96 horas (aulas e atividades)
    Investimento:R$ 6.720,00 (4x de R$ 1.680,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Prof. Dr. Paulo Sergio Scoleze Ferrer

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    A Secretaria de Cursos entrará em contato quando iniciar os procedimentos de matrícula (cursos de Curta e Média Duração) ou convocação para entrevista com a coordenação (Especialização/MBA).
    Qualquer dúvida, entre em contato com a Secretaria:
    Telefones:(11) 3289-0813 ou 3284-1624
    WhatsApp:(11) 3289-0813
    E-mail:[email protected]

  • Coordenação Intragovernamental: Teoria e Prática (ON-LINE)
    2º semestre de 2025
    Período:2º semestre de 2025
    Horário:das 19h às 22h
    Vagas:30
    Carga horária:18 horas-aula
    Investimento:Investimento: R$ 1.440,00 (2x de R$ 720,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    Responsável:Prof. Me. José Ernesto Lima Gonçalves

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Sobre o curso

    A capacidade de articular internamente diferentes atores governamentais é um elemento que pode ser o fiel da balança entre o sucesso e o fracasso de projetos, programas e políticas públicas. É uma função de governo, mercado e sociedade que demanda competências organizacionais variadas e tem evoluído da ação intuitiva para a institucionalização. O entendimento de como essa evolução se deu, o conhecimento das metodologias e estruturas abrangidas, a apresentação de casos reais e a proposição de atividades práticas compõem o programa deste curso de uma forma dinâmica, aplicada e com base teórica robusta.

    Público-alvo

    Profissionais que exercem funções de direção, chefia, assessoramento e liderança em órgãos do setor público; servidores públicos de carreira; dirigentes, gestores e funcionários de organizações da sociedade civil; profissionais de consultoria.

    Conteúdo programático

    1. O que é Coordenação Intragovernamental - é uma função nova em governos ou sempre existiu?

    2. Como evoluiu (dentro e fora do Brasil)?

    3. O desafio compartilhado entre a governança e a implementação de políticas públicas

    4. Elementos facilitadores e impeditivos

    5. Ciclo de Políticas Públicas, New Public Management e reformas gerencias por resultados

    6. Governança, coordenação e cooperação

    7. Planejamento estratégico, articulação intersetorial, monitoramento e avaliação

    8. Ferramentas e experiências transversais para a coordenação

    Professores(as)

    José Ernesto Lima Gonçalves
    Mestre em Administração pela USP. Professor universitário desde 1976, tendo lecionado na FEA/USP, no IEEP e na FGV-SP. Atua em consultoria empresarial há 30 anos, principalmente em projetos de planejamento estratégico, modernização gerencial, restruturação organizacional e aperfeiçoamento de processos de trabalho, tanto em empresas privadas como em órgãos públicos.

    Helder Alves 
    Especialista em Administração e Mestre em Gestão e Políticas Públicas pela FGV-EAESP, possui formação e experiência nas áreas de comunicação, administração empresarial e gestão de políticas públicas. Tem mais de 20 anos de experiência em mais de 45 projetos de consultoria desenvolvidos em órgãos do setor público nos três poderes e nas três esferas de governo. 
    Atua em projetos voltados à melhoria da gestão, por isso possui tanto a visão programática, do impacto finalístico, quanto do funcionamento interno processual das organizações, em áreas como planejamento governamental, avaliação de programas e políticas, processos de trabalho e estruturas organizacionais. 
    É um dos autores do livro “A abordagem por processos – indo além do óbvio”.

    Aline Canciani
    Mestre em Gestão e Políticas Públicas pela FGV-EAESP, graduada em Gestão de Políticas Públicas pela USP-EACH e especialista em Gestão de Projetos pela USP-ESALQ.  Atua na gestão de programas e projetos de alta complexidade direcionados à área de Desenvolvimento, com experiência em formulação, implementação e avaliação, coordenação de pessoas, formação de equipes, redesenho de processos, articulação de arranjos institucionais e prestação de contas. 
    Experiência na contratualização com o setor público e estabelecimento de parcerias com os setores público e privado. No âmbito do mestrado, em parceria com o Centro de Gestão e Estudos Estratégicos – CGEE, Organização Social, propôs a implementação de um novo modelo de gestão e governança para o Sistema Nacional de Pesquisa Agropecuária - SNPA. Contribuições deste trabalho foram incorporadas ao Relatório Final de Avaliação da Política de Pesquisa Agropecuária, aprovado no dia 05/12/2017, pela Comissão de Agricultura e Reforma Agrária do Senado Federal.  
    Gerencia, desde 2011, a área de Formação Cultural das Fábricas de Cultura da zona leste de São Paulo, São Bernardo do Campo e Santos e é a atual Superintendente da área pela Organização Social Catavento Cultural e Organizacional.

    Jessica Pavan
    Mestra em Gestão de Políticas e Organizações Públicas pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) e bacharel em Administração Pública pela Universidade Estadual de Santa Catarina (UDESC)
    Atuou em diversas posições nos Poderes Executivos municipal e estadual, além de projetos de consultoria na área pública e no Terceiro Setor, incluindo a Secretaria de Planejamento e Gestão - SEPLAG do Município de Osasco, no Departamento de Planejamento Estratégico, conduzindo projetos voltados à elaboração de planejamento estratégico e à gestão por resultados no município, implantação do modelo de gestão dos CEUs das Artes dentre outros. Destaque para a elaboração e revisão de modelos de gestão entre Organizações Sociais e o poder público, assim como na articulação e implementação de projetos e políticas intersetoriais.
    Atualmente integra a equipe da Coordenadoria de Informações Estratégicas na área de Monitoramento de Dados e Articulação Intersetorial na Secretaria da Casa Civil do Governo Estado de São Paulo e é conselheira, representante do governo, no Conselho Estadual de Assistência Social.

    Certificado de Conclusão:

    Ao final do curso a Fipe emitirá um certificado de conclusão para os alunos que frequentarem, no mínimo, 70% das aulas.

    Informações / Inscrições

    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.
    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.
    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa.
    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Período:2º semestre de 2025
    Horário:das 19h às 22h
    Vagas:30
    Carga horária:18 horas-aula
    Investimento:Investimento: R$ 1.440,00 (2x de R$ 720,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    Responsável:Prof. Me. José Ernesto Lima Gonçalves

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    Qualquer dúvida, entre em contato com a Secretaria:
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  • Curso Preparatório para o Exame Nacional da ANPEC (ON-LINE)
    1º semestre de 2026
    Período previsto:

    		1º semestre de 2026
    Horários:
    		a definir
    Vagas: Limitadas
    Carga horária:a definir
    Investimento:Para graduados: 

    Para estudantes: 

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    20% para ex-aluno do curso Anpec
    On-line:

    Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)

    Responsável:Prof. Dr. Marco Antonio Sandoval de Vasconcellos

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Diferenciais de Mercado

    Gravação das aulas ao vivo
    Todas as aulas são gravadas e ficam à disposição dos alunos matriculados até o dia da prova da Anpec.

    Disponibilização dos materiais
    Os materiais utilizados pelos professores (slides, notas de aula, apostila, exercícios e outros) ficam disponíveis para os alunos matriculados até o dia da prova da Anpec.

    Cadernos de exercícios resolvidos
    Serão distribuídos cadernos com as resoluções de exames anteriores da Anpec.

    Objetivo 

    O ProAnpec é um curso promovido pela Fipe que se destina a preparar os candidatos para o Exame Nacional da Anpec (Associação Nacional dos Centros de Pós-Graduação em Economia). O exame seleciona candidatos a Mestre em Economia nos cursos oferecidos por instituições como USP (FEA, FEA-RP), Unicamp, FGV-SP, FGV-RJ, PUC-RJ, Unesp, UFRGS, UFPE, PUC-SP, UFRJ e UFMG, entre outras.

    Embora dirigido ao Exame da Anpec, o curso também é adequado para os interessados em concursos públicos onde é incluída a área de Economia: Banco Central, Tesouro Nacional, BNDES, IBGE, bem como para os concursos públicos na área fiscal (Receita Federal, Fazendas Estaduais e Municipais).

    As disciplinas ministradas são:
    • Macroeconomia
    • Microeconomia
    • Matemática
    • Estatística

    O corpo docente é composto por professores mestres e doutores formados pela USP.

    A coordenação geral do prof. dr. Marco Antonio Sandoval de Vasconcellos (FEA/USP).

    Público-Alvo

    Destina-se a preparar os candidatos para a prova do Exame Nacional da Anpec, realizada anualmente, para selecionar ingressantes aos cursos de mestrado em economia nos melhores centros de pós-graduação da área no país.

    Podem fazer o exame os portadores de diplomas de graduação de qualquer área do conhecimento e estudantes universitários. 

    O Exame da Anpec avalia a qualificação acadêmica dos candidatos e fornece aos centros os resultados da avaliação. Cada centro utiliza seus próprios critérios para calcular a nota média.

    As aulas do ProAnpec cobrem o programa do Exame Nacional da Anpec nas disciplinas de Macroeconomia, Microeconomia, Matemática e Estatística e os alunos do curso estarão em condições de concorrer às vagas dos melhores centros do país. Em Economia Brasileira serão abordados os conteúdos mais recentes com orientação de estudos individuais.

    Conteúdo Programático

    Macroeconomia
    1. Contabilidade Nacional
    2. Balanço de Pagamentos e Sistema Monetário
    3. Sistema Monetário
    4. Modelo Clássico
    5. Modelo Keynesiano de Determinação da Renda
    6. Mercado Monetário (LM) e Mercado de Bens (IS)
    7. Mercado de Trabalho e a Curva de Oferta Agregada
    8. Oferta Agregada e Curva de Phillips
    9. Consumo e Investimento
    10. Expectativa e Política Econômica
    11. Economia Aberta – Determinação da Taxa de Câmbio
    12.Determinação do Produto em uma Economia Aberta - Modelo Mundell Fleming
    13. Crescimento Econômico – Modelo de Solow
    14. Crescimento Endógeno - Modelo de Romer e Modelo AK
    15. Ciclos Reais e Pensamento Macroeconômico,

    Microeconomia
    1. Preferências e utilidades
    2. Equilíbrio do Consumidor/Demanda
    3. Equação de Slutsky/Excedente do Consumidor
    4. Risco
    5. Produção
    6. Custos
    7. Equilíbrio
    8. Concorrência Perfeita
    9. Monopólio/Monopsônio
    10. Concorrência Monopolística/Precificação
    11. Oligopólio
    12. Jogos Estáticos
    13. Jogos Dinâmicos/Estratégias mistas
    14.Troca
    15.Produção
    16.Funções de Bem Estar Social/Teorema de Arrow
    17. Externalidades/Bens Públicos
    18. Informação Oculta/Ação Oculta

    Matemática
    1. Relações e funções
    2. Limite e Continuidade/Derivadas de funções de uma variável
    3. Derivadas de funções de uma variável/Máximos e mínimos
    4. Revisão
    5. Integrais
    6.Noções de álgebra matricial/Derivada de funções de várias variáveis 7.Derivada de funções de várias variáveis: máximos e mínimos
    8.Derivada de funções de várias variáveis: derivadas de funções definidas implicitamente e outras aplicações
    9.Matemática Financeira
    10. Máximos e mínimos condicionados
    11. Noções de Geometria Analítica/Álgebra vetorial
    12. Álgebra vetorial
    13. Seqüências e séries
    14 Equações diferenciais/Equações a diferenças

    Estatística
    1. Probabilidade
    2. Média, moda, mediana, desvio padrão e variância
    3. Esperança matemática; distribuição de probabilidade discreta
    4. Distribuição de probabilidade contínua
    5. Distribuição de probabilidade conjunta
    6. Teorema de Tchebichev
    7. Estimação; propriedades de estimadores
    8. Lei dos grandes números e Teorema do limite central
    9. Intervalo de confiança e testes de hipóteses
    10. Regressão linear
    11. Violação das hipóteses básicas
    12. Equações simultâneas
    13. Séries de tempo estacionárias
    14. Séries de tempo não estacionárias
    15. Números índice e índices de preços

    Orientação para Exame

    http://www.proanpec.org.br/orientacao-para-exame.html

    Informações / Inscrições

    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.
    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.
    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa.
    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Período previsto:

    		1º semestre de 2026
    Horários:
    		a definir
    Vagas: Limitadas
    Carga horária:a definir
    Investimento:Para graduados: 

    Para estudantes: 

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    20% para ex-aluno do curso Anpec
    On-line:

    Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)

    Responsável:Prof. Dr. Marco Antonio Sandoval de Vasconcellos

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    A Secretaria de Cursos entrará em contato quando iniciar os procedimentos de matrícula (cursos de Curta e Média Duração) ou convocação para entrevista com a coordenação (Especialização/MBA).
    Qualquer dúvida, entre em contato com a Secretaria:
    Telefones:(11) 3289-0813 ou 3284-1624
    WhatsApp:(11) 3289-0813
    E-mail:[email protected]

  • Custo Efetividade e Custo Utilidade: Conceitos e Aplicações Práticas (ON-LINE)
    setembro de 2025
    Período previsto:setembro de 2025
    Horário:das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:36 horas-aula
    Investimento:R$ 2.500,00 (2x de R$ 1.250.00)

    Descontos não cumulativos
    20% para ex-alunos do MBA Economia e ATS
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsáveis:Prof. Dr. Antonio Carlos Coelho Campino
    Profa. Dra. Tatiane Bomfim Ribeiro

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Objetivo

    Capacitar profissionais que atuam em áreas relacionadas a economia da saúde e avaliação de tecnologias em saúde (ATS) para o desenvolvimento e avaliação crítica de estudos de custo-efetividade e custo-utilidade.

    Público-Alvo

    Profissionais das indústrias da área da saúde que trabalham com ATS e economia da saúde, profissionais da saúde e gestão hospitalar, tanto do setor público quanto privado, pesquisadores dos núcleos de avaliação de tecnologias em saúde ou todos aqueles que desejam adquirir competências e conhecimento na análise de decisão para avaliação de tecnologias de saúde.

    Justificativa

    A avaliação de tecnologias em saúde (ATS) é um processo formal, sistemático e transparente, e utiliza métodos atualizados para considerar as melhores evidências disponíveis para tomada de decisão em saúde. As avaliações econômicas como análises de custo-efetividade e custo-utilidade são utilizadas pelas agências de ATS em todo o mundo para avaliar a incorporação de novas tecnologias nos sistemas de saúde. Na agência de ATS do Reino Unido, o National Institute for Clinical Excellence (NICE), por exemplo, as análises de custo-utilidade são mandatórias e a medida padrão de efetividade é o ano de vida ajustado por qualidade. No Brasil, a Comissão Nacional de Incorporação de Tecnologias no SUS (Conitec) e os processos de ATS para atualização do rol na ANS no contexto da saúde suplementar, incluem essas avaliações econômicas completas nos processos que envolvem o acesso público ou privado a novos medicamentos, procedimentos ou dispositivos. O aluno ao final do curso conhecerá os processos envolvidos nas avaliações da efetividade, medida de custos no contexto brasileiro e elaborará seu primeiro estudo custo-efetividade em Excel. O curso inclui teoria e prática e terá uma metodologia “hands on”, onde em todas as aulas os alunos farão práticas que simulam etapas reais na elaboração de estudos de custo-efetividade/utilidade.

    Conteúdo programático

    1. Revisão sistemática na avaliação de efetividade
    2. Medidas de efetividade aplicada aos estudos econômicos
    3. Medida de utilidade e QALY
    4. Contextualização da análise de custos na ATS e Microcusteio
    5. Macrocusteio em ATS
    6. Bases com dados de mundo real no SUS
    7. Como acessar dados de custos no SUS e Saúde Suplementar
    8. Como acessar custos com dados indisponíveis – painel de especialistas
    9. Prática de elaboração de um estudo de custo-efetividade

    Corpo docente (professores convidados; sujeito a confirmação)

    Alex Itria: Possui graduação em Ciencias Econômicas pela Universidade de Sorocaba (2001), graduação em direito na ESAMC (2020), mestrado em Economia pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP(2004), Doutorado em ciências e saúde pública, com ênfase em economia da saúde e avaliação tecnológica em saúde pela USP. Possui pós-doutorado em Avaliação de Tecnologias em Saúde pela UFRGS (2012), e é professor adjunto da Universidade Federal de São Carlos e pesquisador do IATS. Tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase em Economia da Saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: Avaliação econômica, estudos de custos de doenças e em programas, indicadores de qualidade em assistência à saúde, validação de questionários de produtividade e qualidade de vida, estudos de custo-efetividade e Análises de Impacto Orçamentário. Tem experiência na área de Economia, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliações de políticas públicas macro e micro análise de dados e indicadores, Finanças, desenvolvimento econômico, meio ambiente e saúde coletiva. Tem experiência na área do direito, atuando em direito administrativo, empresarial e compliance. Atua com consultoria e treinamento em projetos de viabilidade econômica, finanças e controladoria.

    Ângela Bagattini:     Doutoranda em Medicina Tropical e Saúde Pública pela UFG, mestre em Epidemiologia pela UFRGS (2015) e graduada em Enfermagem pela UFRGS (2011). Coordenadora de tutoria da Especialização em Economia-UFG desde 2016 (5 turmas). Pesquisadora do Núcleo de Avaliação de Tecnologias em Saúde do Hospital Sírio Libanês (NATS-HSL) (2019-2021). Atuação como pesquisadora colaboradora do Instituto de Avaliação de Tecnologia em Saúde (IATS) desde 2012.

    Antonio Carlos Coelho Campino:     economista pela USP, mestre pela Vanderbilt University e doutor em Economia pela USP. Fez a livre docência na mesma Universidade e foi Professor Titular da USP. Tem experiência na área de Economia, com ênfase em Economia do Bem-Estar, atuando principalmente nos seguintes temas: Economia da Saúde, Avaliação de Tecnologias em Saúde, Farmacoeconomia, Sistemas de Saúde Comparados, Equidade em Saúde, Custo do Tratamento da Aids, Economia da Alimentação e Nutrição, Economia da Educação, Demografia Econômica.

    Bruno Riveros:     Atua há mais de 10 anos no mercado aliando técnicas de avaliação econômica em saúde com a necessidade dos sistemas de saúde. É farmacêutico e possui doutorado em ciências farmacêuticas pela UFPR e universidade de Glasgow. Atuou por mais 10 anos como consultor em economia da saúde e hoje é gerente de estratégia de valor na indústria farmacêutica.

    Cristina Guimarães Rodrigues:     Bacharel em Economia (2004) pela Universidade Federal de Minas Gerais, Doutora em Demografia (2010) pelo Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional da Universidade Federal de Minas Gerais (Cedeplar/UFMG), Pós-Doutorado pela Universidade de São Paulo (2012), com ênfase em saúde e Especialização em Políticas Avançadas de Saúde pelo Centro de Implementação de Políticas do Instituto de Efetividade Clínica e Sanitária da Argentina (2021). Tem experiência como consultora e professora nas áreas de políticas de saúde, demografia de saúde e advocacy em saúde.

    Ivan Zimmermann:     Doutor em Ciências da Saúde (UnB), Especialista em Economia e Avaliação de Tecnologias em Saúde (Fipe), especialista em Ciência de Dados Aplicada à Políticas Públicas (Enap), graduado em Farmácia e Bioquímica (UFSC) e graduando em Estatística (FMU).

    Tatiane Ribeiro: Mestre em Saúde Coletiva na Faculdade de Medicina da USP E Doutora em Epidemiologia na Faculdade de Saúde Pública da USP.  Atualmente é Gerente de Acesso Estratégico e Economia da Saúde em uma indústria farmacêutica. Atuou como consultora e é pesquisadora nas áreas de ATS, Revisão Sistemática e Farmacoepidemiologia.

    Outros cursos do núcleo de Economia e ATS da Fipe

    1. Farmacoeconomia e Acesso ao Mercado
    2. Programa Avançado de Modelagem em ATS
    3. Programa Avançado de Análise de Impacto Orçamentário
    4. Financiamento da Saúde e Assistência Farmacêutica

    Certificado de Conclusão:

    Ao final do curso a Fipe emitirá um certificado de conclusão para os alunos que frequentarem, no mínimo, 70% das aulas.

    Informações / Inscrições

    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.
    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.
    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa.
    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Período previsto:setembro de 2025
    Horário:das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:36 horas-aula
    Investimento:R$ 2.500,00 (2x de R$ 1.250.00)

    Descontos não cumulativos
    20% para ex-alunos do MBA Economia e ATS
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsáveis:Prof. Dr. Antonio Carlos Coelho Campino
    Profa. Dra. Tatiane Bomfim Ribeiro

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    Telefones:(11) 3289-0813 ou 3284-1624
    WhatsApp:(11) 3289-0813
    E-mail:[email protected]

  • Econometria Aplicada Usando R (ON-LINE)
    setembro de 2025
    Período previsto:setembro de 2025
    Horário:das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:27 horas-aula
    Investimento:R$ 1.140,00 (3x de R$ 380,00)

    Descontos não cumulativos
    20% para ex-alunos dos cursos de Econometria
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Profa. Dra. Vera Lucia Fava

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Público-Alvo

    Profissionais com formação superior que pretendem aperfeiçoar seus conhecimentos em Econometria.

    Objetivo

    O curso pretende fornecer aos participantes uma visão bastante prática de conceitos e modelos econométricos de maior aplicação nas atividades de análise e planejamento na área econômica e financeira. 
    Deve-se destacar que o foco do curso será na apresentação das possibilidades de aplicação, bem como na correta interpretação dos resultados dos modelos estudados. Espera-se, a partir do enfoque adotado, que os participantes possam compreender os fundamentos envolvidos, adquirindo autonomia e segurança na utilização das técnicas apresentadas.

    Metodologia

    Aulas on-line com enfoque prático, permitindo que os conceitos apresentados possam ser imediatamente aplicados a problemas concretos.

    Conteúdo Programático

    1. Conceitos Básicos de Programação em R
    2. Manipulação de Base de Dados
    3. Conceitos Básicos de Estatística Descritiva - Revisão
    4. Conceitos Básicos de Inferência – Revisão
    5. Regressão Linear Simples e Múltipla
    6. Especificação: variáveis Dummy
    7. Modelos Linearizáveis
    8. Problemas Econométricos
    9. Tratamento Convencional de Séries de Tempo

    Certificado de Conclusão:

    Ao final do curso a Fipe emitirá um certificado de conclusão para os alunos que frequentarem, no mínimo, 70% das aulas.

    Informações / Inscrições

    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.
    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.
    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa.
    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Período previsto:setembro de 2025
    Horário:das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:27 horas-aula
    Investimento:R$ 1.140,00 (3x de R$ 380,00)

    Descontos não cumulativos
    20% para ex-alunos dos cursos de Econometria
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Profa. Dra. Vera Lucia Fava

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    Dados pessoais

    Dados Profissionais

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    Dados da Empresa

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    A Secretaria de Cursos entrará em contato quando iniciar os procedimentos de matrícula (cursos de Curta e Média Duração) ou convocação para entrevista com a coordenação (Especialização/MBA).
    Qualquer dúvida, entre em contato com a Secretaria:
    Telefones:(11) 3289-0813 ou 3284-1624
    WhatsApp:(11) 3289-0813
    E-mail:[email protected]

  • Econometria Aplicada: Séries Temporais Usando R (ON-LINE)
    outubro de 2025
    Período previsto:outubro a novembro de 2025
    Horário:das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:36 horas-aula
    Investimento:R$ 1.520,00 (2x de R$ 760,00)

    Descontos não cumulativos
    20% para ex-alunos dos cursos de Econometria
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Profa. Dra. Vera Lucia Fava

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Objetivo

    O curso pretende fornecer aos participantes uma visão prática de tópicos avançados de séries temporais muito aplicados atualmente para a realização de análise e previsão econômica e financeira.
    Deve-se destacar que o foco do curso será na apresentação das possibilidades de aplicação das diferentes técnicas abordadas, bem como na correta interpretação dos resultados obtidos. Espera-se, a partir do enfoque adotado, que os participantes possam compreender os fundamentos envolvidos, adquirindo autonomia e segurança na utilização dos diversos tópicos apresentados.

    Público-Alvo

    Profissionais com formação superior, interessados em análise e previsão de cenários macroeconômicos e setoriais. É recomendável que tenham conhecimento básico de Econometria.

    Metodologia

    Aulas on-line com enfoque prático, permitindo que os conceitos apresentados possam ser imediatamente aplicados a problemas concretos.

    Conteúdo Programático

    1. Bibliotecas do R para aplicações em Macroeconometria
    2. Análise de BOX-JENKINS
    3. Modelos ARCH e GARCH
    4. Testes de Raiz Unitária
    5. Modelo de Vetor Autoregressivo (VAR) Irrestrito
    6. Tópicos Especiais do Modelo VAR
    7. Cointegração

    Certificado de Conclusão:

    Ao final do curso a Fipe emitirá um certificado de conclusão para os alunos que frequentarem, no mínimo, 70% das aulas.

    Informações / Inscrições

    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.
    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.
    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa.
    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Período previsto:outubro a novembro de 2025
    Horário:das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:36 horas-aula
    Investimento:R$ 1.520,00 (2x de R$ 760,00)

    Descontos não cumulativos
    20% para ex-alunos dos cursos de Econometria
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Profa. Dra. Vera Lucia Fava

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    A Secretaria de Cursos entrará em contato quando iniciar os procedimentos de matrícula (cursos de Curta e Média Duração) ou convocação para entrevista com a coordenação (Especialização/MBA).
    Qualquer dúvida, entre em contato com a Secretaria:
    Telefones:(11) 3289-0813 ou 3284-1624
    WhatsApp:(11) 3289-0813
    E-mail:[email protected]

  • Economia Comportamental: Conceitos e Aplicações (ON-LINE)
    6 de novembro de 2025
    Datas:
    		 6, 11,13 e 18 de novembro de 2025
    Horário: terças e quintas-feiras, das 19h30 às 22h
    Vagas: Limitadas
    Carga horária: 10 horas-aula
    Investimento:

    R$ 790,00 (2x de R$ 395,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line: Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável: Prof. MSc. Gerson Caner

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Justificativa

    A economia comportamental, cujas pesquisas produziram quatro prêmios Nobel de Economia neste século, traz um olhar diferente sobre como as pessoas pensam e se comportam. Diversos cases e estudos tem demonstrado como pequenas intervenções criam grandes mudanças de comportamento, causando relevante impacto.
    Neste curso serão discutidos os fundamentos da economia comportamental e apresentadas dinâmicas de decisões de compras, experiências e outras interações sociais e financeiras. Conceitos como Nudges, sludges e a Arquitetura de Escolhas serão apresentados de forma prática e interativa.

    Objetivo

    Apresentar o campo da economia comportamental e as aplicações do funcionamento mental à tomada de decisões econômicas.
    Oferecer a possibilidade dos participantes utilizarem esses conhecimentos como ferramenta para insights comportamentais em diversas áreas de atuação.

    Público-alvo

    Estudantes universitários (preferencialmente pós-graduação) e todos os profissionais interessados em conhecer a área da Economia Comportamental e se beneficiar de seus insights e descobertas.

    Metodologia

    Apresentação teórica e estudos de caso, simulações e trocas entre os participantes.

    Conteúdo Programático

    Aula 1
    - Origens, princípios e conceitos-chave da área
    - Economia Tradicional x Economia Comportamental
    - Homo Economicus
    - Funcionamento mental, emoção e razão (sistemas 1 e 2)

    Aula 2
    - As armadilhas do mercado
    - Vieses cognitivos e de heurística
    - Ilusões de ótica
    - Atalhos mentais 
    - Ilusões empresariais

    Aula 3
    - Inclusão financeira e psicologia da escassez
    - Anomalias de mercado
    - Aplicação de testes e experimentos de Kahnemam; Tversky
    -Teoria do Prospecto e Aversão à Perda;

    Aula 4
    - Nudges, Sludges e Arquitetura de Escolhas
    - Cases e discussões sobre o tema

    Professor

    MSc. Gerson Caner – Graduado em Economia pela Universidade de São Paulo (FEA/USP, 1992).
    Mestre em Administração de Empresas, ênfase em Finanças Comportamentais (Universidade Mackenzie), possui MBA em Finanças (Fipe), e diversos cursos de especialização realizados no Brasil e Exterior (FGV, Insper, Universidade Nova de Lisboa, University of Toronto).
    Atuou como economista do Grupo Votorantim e como gerente-sênior e diretor de Finanças Corporativas e Mercados Emergentes na consultoria EY, onde foi também responsável pelo programa Empreendedor do Ano.
    Professor das disciplinas de Psicologia Econômica e Economia Brasileira Contemporânea na Universidade Paulista (UNIP)
    Atualmente também dedica-se às atividades de palestrante e agente de Investimentos (possui certificação ANCORD). É também articulista e colaborador do portal Terraço Econômico e InfoMoney.

    Certificado de Conclusão:

    Ao final do curso a Fipe emitirá um certificado de conclusão para os alunos que frequentarem, no mínimo, 70% das aulas.

    Informações / Inscrições

    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.
    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.
    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa.
    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Datas:
    		 6, 11,13 e 18 de novembro de 2025
    Horário: terças e quintas-feiras, das 19h30 às 22h
    Vagas: Limitadas
    Carga horária: 10 horas-aula
    Investimento:

    R$ 790,00 (2x de R$ 395,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line: Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável: Prof. MSc. Gerson Caner

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    A Secretaria de Cursos entrará em contato quando iniciar os procedimentos de matrícula (cursos de Curta e Média Duração) ou convocação para entrevista com a coordenação (Especialização/MBA).
    Qualquer dúvida, entre em contato com a Secretaria:
    Telefones:(11) 3289-0813 ou 3284-1624
    WhatsApp:(11) 3289-0813
    E-mail:[email protected]

  • ESG na Prática: O novo protagonismo sustentável das organizações (ON-LINE)
    8 de setembro de 2025
    Período previsto:8 a 29 de setembro de 2025
    Datas:8, 10, 15, 17, 19, 24, 26 e 29/09
    Horário:das 19h às 22h
    VagasLimitadas
    Carga horária:24 horas-aula
    Investimento:R$ 1.600,00 (2x de R$ 800,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Prof. Lívio Giosa

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Objetivos

    Do ponto de vista empresarial, ampliar e aprofundar, sob a perspectiva do ESG – Meio Ambiente (Environmental), da equidade social (Social) e da Governança Corporativa (Governance), a compreensão sobre os desafios ambientais, sociais e econômicos e como eles podem representar riscos e ameaças e, ao mesmo tempo, o caminho para a viabilidade, perenidade e legado das organizações.

    Do ponto de vista profissional, inspirar líderes e gestores para o exercício do protagonismo na construção de soluções inovadoras e sustentáveis que promovam a regeneração dos negócios e um novo sentido para o trabalho.

    Do ponto de vista do acadêmico, participar do debate sobre sustentabilidade significa, para o aluno, investigar e entender a natureza, as causas, os objetivos, as limitações e a relevância que o tema assume nos contextos econômico, político, social, cultural, filosófico, científico, tecnológico e ambiental da atualidade, bem como as implicações desses contextos, no futuro.

    Público-Alvo

    Profissionais que atuam ou pretendem atuar em atividades relacionadas à ESG; líderes, gestores, executivos e empresários que buscam ampliar e aprofundar seus conhecimentos sob a perspectiva do ESG.

    Metodologia

    Aulas expositivas on-line, apresentação de casos práticos, discussões nas salas virtuais e em grupos, além de depoimentos de empresários e profissionais convidados.

    Conteúdo programático

    AULA 1
    • As transformações e pressões da Sociedade e os Princípios ESG
    • Cenários Globais: Reconhecendo os impactos das mudanças climáticas e os eventos extremos
    • A sociedade 5.0, as organizações e o seu impacto no ESG
    • Análise Conjuntural e estrutural sobre a questão da redução das emissões de gases de efeito estufa
    • A COP 29 e as demandas a serem cumpridas e o que esperar da COP 30
    • As responsabilidades envolvidas: governo, iniciativa privada e sociedade civil
    • A extensão dos propósitos empresariais à luz do Pacto Global
    • Conceitos de sustentabilidade e do ESG
    • Planejamento estratégico de ESG
    • Criação de check list estratégico de sustentabilidade
    • Exercícios práticos
    • Depoimento de profissional de Entidade Climática

    AULA 2
    • A importância do ESG como instrumento de gestão
    • Os pilares do ESG e as diretrizes estratégicas
    • Como implantar e gerenciar o ESG nas organizações
    • Matriz de Maturidade
    • ESG no contexto empresarial – como operacionalizar a dimensão governança
    • Governança corporativa como instrumento de gestão e controle do ESG
    • Construindo as políticas de ESG à luz do segmento de atuação da organização
    • Exercícios práticos

    AULA 3
    • O pilar G (Governança): ações internas e engajamento
      - Pessoal
      - Profissional
      - Empresarial
      - Marca
    • Políticas internas de governança
    • Matriz de Materialidade
    • Detalhamento do processo de implantação do Sistema de Compliance, de acordo com o ESG: Código de Ética, Matriz de Risco, Canal de Denúncias e Plano de Contingência (modelagem detalhada)
    • Como obter e gerenciar certificações voltadas à ESG (ISO, NBR, ABNT, etc.)
    • Implantação de Indicadores de Governança
    • Exercícios práticos
    • Depoimento de profissional da área

    AULA 4
    • Atitude sustentável: a nova corrente do bem da sociedade
    • O pilar E (Ambiental): ações ambientais de impacto e modelo de atuação, interno e externo
    • Programa Município Sustentável
    • Pegada Ecológica/Sustentável
    • Pesquisa de Sustentabilidade nas Empresas
    • Logística Reversa e a Política Nacional de Resíduos Sólidos
    • Como criar programas de impacto ambiental
    • Roteiro de atuação evidenciável
    • Mapa de avaliação das emissões
    • Inventário de Emissões
    • NET Zero X Neutralidade de Carbono
    • Criação de projetos ambientais internos e externos (modelos)
    • ODS’s como base de ações Ambientais
    • Implantação de Indicadores Ambientais
    • Exercícios práticos
    • Depoimento de profissional da área

    AULA 5
    • O pilar S (Social): ações Sociais de impacto e modelo de atuação, interno e externo
    • Pesquisa Social Funcional
    • Políticas Sociais Internas para os colaboradores
    • Como desenvolver ações de bem-estar para colaboradores
    • Como aplicar um programa de Diversidade e Inclusão
    • Como desenvolver PIV – Programa Interno de Voluntariado
    • Programas Sociais de Impacto com Inclusão
    • ODS’s como base de ações Sociais
    • Implantação de indicadores Sociais
    • Exercícios práticos
    • Depoimento de profissional da área

    AULA 6
    • Propósito sustentável da organização
    • Comunicação institucional e metodologia de preparação do Relatório – ESG (Global Reporting Initiative – GRI)
    • Modelo de Indicadores de ESG e formas de acompanhamento e tomada de decisão (aplicativos)
    • Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS’s) e as organizações: como desenvolver ações que promovam melhoria/impacto na cadeia de valor
    • O pilar ESG: modelo de captação de investimentos externos e ações na Bolsa de Valores (ISE)
    • Exercícios práticos

    AULA 7
    • Fundos verdes, financiamento sustentável, os impactos externos e a geração de valor junto ao mercado
    • Movimentos internacionais e reconhecimento (Pacto Global e ODS’s)
    • Agentes financeiros envolvidos
    • Fundos verdes e financiamentos específicos
    • Valorização da mídia e exemplaridade
    • Revisão do estudo de caso (grupos fixos)

    AULA 8
    • Como desenvolver o Relatório Integrado
    • Como captar investimento verde
    • Divulgação e monitoramento: índices, critérios e ratings ESG
    • Papel da área de Relação com Investidores e Comunicação/Marketing ESG
    • Desafios e Tendências globais e motivadores de crescimento do ESG
    • Mercado de Crédito de Carbono
    • Apresentação do Estudo de Caso (grupos fixos)

    Professores

    Lívio Giosa
    Administrador de Empresas, com Pós-Graduação em "Business Administration", pela New York University; Consultor de Empresas e Sócio-Diretor da G,LM  Assessoria Empresarial S/C Ltda. (1993 – atual); Fundador e Presidente do CENAM - Centro Nacional de Modernização Empresarial; Coordenador Geral do IRES – Instituto ADVB de Responsabilidade Socioambiental; Diretor de Sustentabilidade da ANEFAC – Associação Nacional dos Executivos de Finanças, Administração e  Contabilidade; Presidente do Conselho do CNDA - Conselho Nacional de Defesa Ambiental; Membro do Conselho da CECOMERCIO e Membro do Conselho de Sustentabilidade da FECOMERCIO; Diretor de Sustentabilidade da CEBRASSE – Central Brasileira do Setor Serviços; É professor dos cursos de MBA e Pós-Graduação nas disciplinas: “Administração de Marketing e Vendas”; “Planejamento Estratégico”; “Gestão de Pessoas”; “Marketing de Serviços”; “Responsabilidade Social Corporativa e Sustentabilidade”; e “Terceirização” na FAAP e FGV e professor convidado em várias outras instituições; É articulista da Revista Exame, Revista Filantropia, Revista Prefeitos & Gestões e do Jornal Folha de S. Paulo (convidado) e do Jornal do Interior (UVESP); Jornal “Estadão” (O Estado de São Paulo); Autor dos livros: “Terceirização: uma Abordagem Estratégica”, Ed. Pioneira/ Meca (10a edição); “As Grandes Sacadas de Marketing do Brasil”, Ed. Senac; “Responsabilidade Social Corporativa e Sustentabilidade”, Ed. Senac (em produção); Organizador e um dos autores do livro: “Gestão Municipal no Brasil – Modernização, Cooperação e Humanização” (2021) – Ed. Oficina Municipal; Ocupou, também, o cargo de Deputado Estadual por São Paulo (1995/1999); Prêmio ONU de Sustentabilidade/2012 (Rio+20), como um dos dez maiores Líderes Globais sobre Sustentabilidade.

    Augusto Roque
    Consultor Empresarial e Palestrante especialista em Employee Experience com foco em ESG, Propósito, Felicidade e Empreendedorismo Sustentável.
    Professor Universitário nas disciplinas Sustentabilidade, Empreendedorismo e Gestão de Pessoas; Comentarista da Rádio BandNews FM para Employee Experience e Gestão de Pessoas; CMO do Coletivo Empreendedores Compulsivos; Administrador de Empresas formado pela FEI, com mestrado em Bem-estar e Inovação também pela FEI; possui mais de 20 anos de experiência profissional e acadêmica; Autor do Livro: Empreendedorismo (publicado pelo ESPRO); Fundador do Grupo de Voluntários: Time da Alegria.

    Certificado de Conclusão:

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    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

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    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
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    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
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    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Período previsto:8 a 29 de setembro de 2025
    Datas:8, 10, 15, 17, 19, 24, 26 e 29/09
    Horário:das 19h às 22h
    VagasLimitadas
    Carga horária:24 horas-aula
    Investimento:R$ 1.600,00 (2x de R$ 800,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Prof. Lívio Giosa

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    A Secretaria de Cursos entrará em contato quando iniciar os procedimentos de matrícula (cursos de Curta e Média Duração) ou convocação para entrevista com a coordenação (Especialização/MBA).
    Qualquer dúvida, entre em contato com a Secretaria:
    Telefones:(11) 3289-0813 ou 3284-1624
    WhatsApp:(11) 3289-0813
    E-mail:[email protected]

  • Farmacoeconomia e Acesso ao Mercado (ON-LINE)
    6 de outubro de 2025
    Período previsto:6 de outubro a 24 de novembro de 2025
    Horário:segundas e quartas-feiras, das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:42 horas-aula
    Investimento:R$ 2.500,00 (2x de R$ 1.250,00)

    Descontos não cumulativos
    20% para ex-alunos do MBA Economia e ATS
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsáveis:Prof. Dr. Antonio Carlos Coelho Campino
    Profa. Dra. Tatiane Bomfim Ribeiro

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Objetivo

    Capacitar profissionais que atuam na área de acesso ao mercado e farmacoeconomia em conceitos e ferramentas de análise para atuação em suas respectivas áreas.

    Público-Alvo

    Profissionais das indústrias da área da saúde que trabalham com acesso e farmacoeconomia, profissionais da saúde e gestão hospitalar, tanto do setor público quanto privado, ou todos aqueles profissionais que desejam adquirir competências e conhecimento na análise de decisão para avaliação de tecnologias de saúde.

    Justificativa

    Nos últimos anos, decisões sobre quais tecnologias podem proporcionar um benefício ao usuário/paciente têm se tornado mais complexas, uma vez que os custos em saúde têm se tornado crescentes em uma era de muitas inovações em saúde. Portanto, informações bem fundamentadas para a tomada de decisão são cada vez mais necessárias, a fim de que a tecnologia seja gerenciada de forma a melhorar o acesso do paciente e os resultados de saúde, e continuar assegurando inovação. O crescimento e o desenvolvimento da avaliação de tecnologias em saúde (ATS) no governo e no setor privado refletem a demanda por profissionais qualificados nos instrumentos utilizados para avaliar as tecnologias, bem como compreender o processo de acesso de uma tecnologia tanto no setor público quanto privado.

    Conteúdo programático 

    1. Economia da Saúde 
    2. Custo-Efetividade, princípios básicos
    3. Custo-benefício: Taxa Interna de Retorno, Valor Presente Líquido
    4. Custo-utilidade, princípios básicos
    5. Impacto orçamentário, princípios básicos
    6. Ferramentas para avaliar criticamente estudos econômicos
    7. Experiências de gestão pública no mercado de medicamentos
    8. Regulação de medicamentos no Brasil, Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa)
    9. Processo precificação da Câmara de Regulação do Mercado de Medicamentos (CMED) 
    10. Incorporação de tecnologias no setor público, Comissão Nacional de Incorporação de Tecnologias no Sistema Único de Saúde (Conitec)
    11. A assistência farmacêutica no Sistema Único de Saúde (SUS), fluxo pós incorporação
    12. Modelos de remuneração em saúde
    13. Incorporação de tecnologias no setor privado, rol da Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS) 
    14. Monitoramento do Horizonte Tecnológico (MHT)

    Corpo docente (professores convidados; sujeito a confirmação)

    Adalton Guimarães Ribeiro: Farmacêutico-Bioquímico (FCF-USP) com MBA em Economia e Avaliação de Tecnologias em Saúde e especialização em Gestão de Vigilância Sanitária. Atualmente é gerente de Economia da Saúde, Acesso ao Mercado e Preços na IQVIA e ex-consultor técnico em ATS e preços na Câmara Executiva de Regulação do Mercado de Medicamentos – SCMED/Anvisa e DGITIS/Ministério da Saúde. É professor de pós-graduação nas disciplinas farmacologia clínica, assuntos regulatórios, vigilância sanitária, farmacoepidemiologia e saúde baseado em evidências.

    Andre Cezar Medici:     mestre em Economia, doutor em história econômica e economista de saúde sênior do Banco Mundial. Tem se dedicado, há mais de 30 anos, a temas como economia e reforma de saúde, planejamento estratégico e prioridades de saúde, contribuindo para desenhar e melhorar as reformas de saúde em países da América Latina. No Brasil, desempenhou um papel fundamental no planejamento, desenvolvimento e implementação do Sistema Único de Saúde (SUS).

    Adriane Lopes Medeiros Simone:     Farmacêutica (Universidade de Mogi das Cruzes, 2009) e Doutora em Saúde Pública (Faculdade de Saúde Publica da Universidade de São Paulo - 2018). Atualmente, é pesquisadora nível V no Núcleo de Avaliação de Tecnologias em Saúde da Universidade Federal de São Paulo, produzindo produtos de ATS para a CONITEC e professora em cursos de pós graduação da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo. Atuou por 12 anos da Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo, realizando a coordenação do Grupo de Gestão da Assistência Farmacêutica e do Grupo de Farmacologia.

    Antonio Carlos Coelho Campino:     economista pela USP, mestre pela Vanderbilt University e doutor em Economia pela USP. Fez a livre docência na mesma Universidade e foi Professor Titular da USP. Tem experiência na área de Economia, com ênfase em Economia do Bem-Estar, atuando principalmente nos seguintes temas: Economia da Saúde, Avaliação de Tecnologias em Saúde, Farmacoeconomia, Sistemas de Saúde Comparados, Equidade em Saúde, Custo do Tratamento da Aids, Economia da Alimentação e Nutrição, Economia da Educação, Demografia Econômica.

    Ângela Bagattini: Doutoranda em Medicina Tropical e Saúde Pública pela UFG, mestre em Epidemiologia pela UFRGS (2015) e graduada em Enfermagem pela UFRGS (2011). Coordenadora de tutoria da Especialização em Economia-UFG desde 2016 (5 turmas). Pesquisadora do Núcleo de Avaliação de Tecnologias em Saúde do Hospital Sírio Libanês (NATS-HSL) (2019-2021). Atuação como pesquisadora colaboradora do Instituto de Avaliação de Tecnologia em Saúde (IATS) desde 2012.

    Bruno Riveros: Atua há mais de 10 anos no mercado aliando técnicas de avaliação econômica em saúde com a necessidade dos sistemas de saúde. É farmacêutico e possui doutorado em ciências farmacêuticas pela UFPR e universidade de Glasgow. Atuou por mais 10 anos como consultor em economia da saúde e hoje é gerente de estratégia de valor na indústria farmacêutica.

    Cristina Guimarães Rodrigues: Bacharel em Economia (2004) pela Universidade Federal de Minas Gerais, Doutora em Demografia (2010) pelo Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional da Universidade Federal de Minas Gerais (Cedeplar/UFMG), Pós-Doutorado pela Universidade de São Paulo (2012), com ênfase em saúde e Especialização em Políticas Avançadas de Saúde pelo Centro de Implementação de Políticas do Instituto de Efetividade Clínica e Sanitária da Argentina (2021). Tem experiência como consultora e professora nas áreas de políticas de saúde, demografia de saúde e advocacy em saúde.

    Daniela Oliveira de Melo: Docente Adjunto do Departamento de Ciências Farmacêuticas, do Instituto de Ciências Ambientais, Químicas e Farmacêuticas. Coordenadora do NATS Unifesp Diadema e do grupo de pesquisa Chronide. Doutora pela Faculdade de Ciências Farmacêuticas da USP. Pós doutora pela Faculdade de Saúde Pública da USP. Especialista em Avaliação de Tecnologias em Saúde pelo IATS e em Gestão da Assistência Farmacêutica pela UFSC.

    Gustavo Mendes Lima Santos: Gerente-Geral de Medicamentos e Produtos Biológicos. Possui Graduação em Farmácia Industrial pela Universidade de São Paulo (2001), Especialização em Vigilância Sanitária pela FIOCRUZ (2007) e Mestrado em Toxicologia aplicada a` Vigilância Sanitária pela Universidade Estadual de Londrina (2013). Experiência de 18 anos na Anvisa com atuação nas áreas de registro e pesquisa clínica de medicamentos.

    Ivan Zimmermann:     Doutor em Ciências da Saúde (UnB), Especialista em Economia e Avaliação de Tecnologias em Saúde (Fipe), especialista em Ciência de Dados Aplicada à Políticas Públicas (Enap), graduado em Farmácia e Bioquímica (UFSC) e graduando em Estatística (FMU).

    Joselito Pedrosa: Biólogo com especialização em biologia molecular, patologia clínica e gestão em saúde. Foi Coordenador Geral da Média e Alta Complexidade da Atenção à Saúde/SAS/MS, Gerente Geral de Tecnologia de Produtos para a Saúde na Agência Nacional de Vigilância Sanitária/Anvisa, Coordenador Geral de Assuntos Regulatórios no DECIIS/SCTIE/MS e Diretor Substituto do Departamento do Complexo Industrial e Inovação em Saúde/DECIIS/SCTIE/MS. Atualmente é consultor na área de gestão em saúde.

    Pollyanna Gomes: Doutora em Ciências e Tecnologias em Saúde pela Universidade de Brasília (UnB); mestre em Nutrição Humana (UnB) e especialista em vigilância sanitária pela Universidade Católica de Goiás (2010). Graduada em Ciências Farmacêuticas (UnB). Atua há oito anos com Monitoramento do Horizonte Tecnológico (MHT) no Ministério da Saúde. É coordenadora da ScanAmericas, capítulo regional da organização científica de MHT i-HTS (International HealthTechScan).

    Silvana Márcia Bruschi Kelles: Médica, PhD pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Especialização em Gestão em Saúde pela FGV e Especialização em Epidemiologia e Saúde Pública pela UNAERP. Coordenadora de Avaliação de Tecnologias da Unimed-BH. Professora adjunta da Faculdade de Medicina da PUC Minas.

    Tatiane Ribeiro:     Mestre em Saúde Coletiva na Faculdade de Medicina da USP E Doutora em Epidemiologia na Faculdade de Saúde Pública da USP.  Atualmente é Gerente de Acesso Estratégico e Economia da Saúde em uma indústria farmacêutica. Atuou como consultora e é pesquisadora nas áreas de ATS, Revisão Sistemática e Farmacoepidemiologia. 

    Outros cursos do núcleo de Economia e ATS da Fipe

    1. Programa Avançado de Custo-Efetividade e Custo-Utilidade
    2. Programa Avançado de Modelagem em ATS
    3. Programa Avançado de Análise de Impacto Orçamentário
    4. Financiamento da Saúde e Assistência Farmacêutica

    Certificado de Conclusão:

    Ao final do curso a Fipe emitirá um certificado de conclusão para os alunos que frequentarem, no mínimo, 70% das aulas.

    Informações / Inscrições

    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.
    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.
    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa.
    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Período previsto:6 de outubro a 24 de novembro de 2025
    Horário:segundas e quartas-feiras, das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:42 horas-aula
    Investimento:R$ 2.500,00 (2x de R$ 1.250,00)

    Descontos não cumulativos
    20% para ex-alunos do MBA Economia e ATS
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsáveis:Prof. Dr. Antonio Carlos Coelho Campino
    Profa. Dra. Tatiane Bomfim Ribeiro

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    A Secretaria de Cursos entrará em contato quando iniciar os procedimentos de matrícula (cursos de Curta e Média Duração) ou convocação para entrevista com a coordenação (Especialização/MBA).
    Qualquer dúvida, entre em contato com a Secretaria:
    Telefones:(11) 3289-0813 ou 3284-1624
    WhatsApp:(11) 3289-0813
    E-mail:[email protected]

  • Gestão de Investimentos – Fundamentos e Aplicações (ON-LINE)
    setembro de 2025
    Período:setembro a novembro de 2025
    Horário:das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:42 horas-aula
    Investimento:R$ 1.960,00 (4x de R$ 490,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    Responsáveis:Prof. Dr. José Monteiro Varanda
    Prof. Dr. Luiz Martins Lopes

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Sobre o curso

    Aborda as estruturas atualmente existentes para financiamentos de governos, negócios (empresas e bancos) e projetos. Compreende fundamentação teórica e aplicações práticas. 

    Público-alvo

    Profissionais que atuam ou que pretendem atuar, direta ou indiretamente, em avaliações de investimento e análises de risco e retorno.
    Profissionais que atuam em bancos, corretoras, administradores de recursos e interessados em geral.

    Objetivo

    Apresentar aos participantes, de forma assertiva, o instrumental para análise e controle de investimento.

    Conteúdo programático

    Aula 1: Macroeconomia (Política Monetária e Fiscal) e Conjuntura (Inputs, Restrições, Tratamento e Resultados)

    Aula 2: Renda Variável (Definições e Ferramental de Análise)

    Aula 3: Renda Fixa (ETTJ e Títulos Públicos)

    Aula 4: Crédito e Títulos Privados (Spread e Probabilidade de Default)

    Aula 5: Securitização (Descrição dos Veículos Existentes)

    Aula 6: Fundos (Tradicionais e Sofisticados)

    Aula 7: Derivativos - Introdução  

    Aula 8: Derivativos - Termos (Commodities)

    Aula 9: Derivativos - Futuros

    Aula 10: Derivativos - Swaps

    Aula 11: Operações com Hedge de Renda Fixa (Alavancagem e Proteção)

    Aula 12: Operações com Hedge de Renda Variável (Alavancagem e Proteção)

    Aula 13: Operações com Hedge de Moeda Estrangeira (Alavancagem e Proteção)

    Aula 14:     Tópicos Especiais em Investimentos

    Corpo Docente

    (professores e palestrantes convidados)

    José Monteiro Varanda Neto: Doutor em Macroeconomia (FGV/EESP). Bacharel em engenharia USP. Tem experiência em Avaliação de Risco (Crédito, Mercado, Operacional e Liquidez) e Capital, em Conselho de Administração. Seus interesses são distribuídos entre macroeconomia, análises de precificação de risco e portfólio de renda fixa, ações e moeda estrangeira (operações de hedge: alavancagem e proteção.

    Vitor Palazzo:     Bacharel em Administração e mestre em Finanças, ambas pela USP. Tem experiência em produtos financeiros de investimento oferecidos por private banks e corretoras. Atua como assessor de investimentos. Seus interesses são distribuídos entre avaliações de ações, operações com renda fixa e derivativos usados para hedge e alavancagem.

    Certificado de Conclusão:

    Ao final do curso a Fipe emitirá um certificado de conclusão para os alunos que frequentarem, no mínimo, 70% das aulas.
    Informações / Inscrições
    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.
    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.
    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
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    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Período:setembro a novembro de 2025
    Horário:das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:42 horas-aula
    Investimento:R$ 1.960,00 (4x de R$ 490,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    Responsáveis:Prof. Dr. José Monteiro Varanda
    Prof. Dr. Luiz Martins Lopes

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    A Secretaria de Cursos entrará em contato quando iniciar os procedimentos de matrícula (cursos de Curta e Média Duração) ou convocação para entrevista com a coordenação (Especialização/MBA).
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    Telefones:(11) 3289-0813 ou 3284-1624
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  • Intensivo de Economia (ON-LINE)
    15 de setembro de 2025
    Período previsto:

    15 de setembro a 3 de dezembro de 2025

    Horário:segundas e quartas-feiras, das 19h às 22h 
    Carga horária:69 horas-aula
    Investimento:R$ 2.340,00 (4x de R$ 585,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista

    10% para mais de 1 pessoa por empresa

    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

     OBJETIVO

    Proporcionar ao participante um melhor conhecimento da realidade econômica brasileira. Serão apresentados os fundamentos essenciais da Teoria Econômica para o entendimento, análise e formulação de cenários para a economia brasileira e mundial.

    PÚBLICO-ALVO

    Profissionais com formação superior.

    PROGRAMA

    Fundamentos de Economia
    - Introdução à economia
    - Problemas econômicos fundamentais
    - Divisão do estudo de economia 
    - Objetivos de política econômica
    - Dilemas de política econômica (conflito de objetivos)
    - Correntes de pensamento econômico no Brasil
    - Panorama da economia brasileira

    Indicadores e Cenários Macroeconômicos
    - Indicadores de atividade econômica
    - Indicadores setoriais
    - Indicadores de Emprego e Desemprego
    - Indicadores de Inflação
    - Indicadores Monetários e Financeiros
    - Indicadores Fiscais
    - Indicadores Externos
    - Cenários Econômicos
    - Construção de cenários econômicos
    - Perspectivas para a economia brasileira e mundial

    História do Pensamento Econômico
    - Mercantilismo: as relações entre comércio e Estado, em tempos de intervencionismo.
    - Adam Smith e a escola clássica inglesa: livre mercado, crescimento econômico e a consolidação da Economia como ciência 
    - A revolução marginalista: escolhas diante da escassez e a revisão do objeto de estudos da ciência econômica

    Macroeconomia
    - Contabilidade Social: Agregados Macroeconômicos
    - Instrumentos de política macroeconômica
    - O Mercado de bens e serviços

    - O Equilíbrio de mercado entre oferta e demanda agregadas:
         - Efeito multiplicador keynesiano
         - Hiato de produção

    - O Mercado monetário:
         - Oferta de Moeda. Meios de Pagamento. Base Monetária.
         - Multiplicador monetário
         - Demanda de Moeda e seus determinantes

    - Interligação entre o lado real e o lado monetário:
         - Teoria Quantitativa da Moeda
         - O papel da taxa de juros

    - Políticas fiscais, monetárias e cambiais
    - Inflação versus desemprego; curva de Phillips

    Microeconomia (Análise de Mercados)
    - O consumidor e a empresa
    - Demanda, oferta e equilíbrio de mercado

    - Demanda:
         - Fatores de determinação:  renda dos consumidores (tipo e classe), posicionamento em relação a outros bens (substitutos e complementares), preferências e expectativas.

         - Elasticidades: Elasticidade-preço da demanda, Elasticidade-renda da demanda, 

    - Oferta:
         - Fatores de determinação: custos, choques e expectativas
         - Mecanismo de mercado. Equilíbrio entre Demanda e Oferta de Mercado:

    - Teoria da firma:
         - Custos: Custo contábil e custo econômico. Custo de oportunidade. Sunk cost (custo irreversível). Custo Fixo e Variável. Custo total, médio e marginal
         - Produção: Produto Total, médio e marginal.  Lei dos rendimentos marginais decrescentes. Retornos (Economias) de escala.

    - Estrutura de mercados. Mercados competitivos x Mercados concentrados
    - Concorrência perfeita (mercado perfeitamente competitivo)
    - Monopólio e discriminação de preços (pricing)
    - Oligopólio
    - Teoria dos Jogos
    - Economia da informação

    Política Fiscal no Brasil: Déficit e Dívida Pública
    - Tamanho do governo
    - Despesas do Governo
    - Receitas do Governo (Carga tributária)
    - Déficit público
    - Dívida pública
    - Federalismo tributário
    - O novo arcabouço Fiscal

    Mercados Financeiro Nacional e Internacional
    - Estrutura do Sistema Financeiro Nacional
    - Subsistema normativo: Conselho Financeiro Nacional, Banco Central, Secretaria do Tesouro, CVM e BNDES

    - Subsistema de Intermediação:
         - Instituições Financeiras Bancárias: Bancos Comerciais, Bancos Múltiplos
         - Instituições Financeiras não bancárias: Bancos de Investimento, Bancos de Desenvolvimento, Sociedades de Crédito, Financiamento e Investimento,
         - Outras instituições auxiliares: Bolsa de Valores, Sociedades Corretoras, Distribuidoras e Agentes Autônomos de Investimento
    - Organismos Financeiros Internacionais: FMI, Banco Mundial, BIS (Pagamentos e compensações internacionais)
    - Blocos econômicos
    - Mercado monetário: COPOM, CELIC, CETIP. Fixação da taxa de juros SELIC
    - Mercado de crédito
    - Mercado acionário: Avaliação de ações. Valor da ação x valor da empresa (Valuation)
    - Derivativos: Mercados futuros de ações. Mercado de opções e swaps

    Mercado de Trabalho, Salários, Emprego e Distribuição de Renda
    - Panorama geral do mercado de trabalho brasileiro e distribuição de renda
    - Mercado de trabalho: conceitos e definições
    - Produtividade do trabalho versus crescimento econômico: desafios para a retomada do crescimento econômico
    - Distribuição de renda: definição e medição
    - Desemprego e distribuição de renda
    - Consequências da pobreza e aumento da informalidade no Brasil
    - Desigualdade versus Eficiência

    Setor Externo: Políticas Cambial e Comercial
    - Tópicos de Economia aberta:
         - O conceito de taxa de câmbio
         - Regimes cambiais
         - Comportamento da taxa de câmbio no Brasil
         - O Balanço de Pagamento

    Fundamentos da Economia Internacional
    - O princípio das vantagens comparativas
    - Outros padrões de Comércio Internacional
    - Política Comercial e Política Cambial
    - Movimento Internacional de Fatores de Produção
    - O Brasil e a Economia Internacional

    Defesa da Concorrência e Regulação Econômic    a
    - Organização Industrial

    - Defesa da concorrência: Objetivos:
         - Sistema Brasileiro de Defesa da Concorrência
         - Definição de Mercado Relevante. Poder de Mercado
         - Barreiras à Entrada: exemplos
         - Eficiência Econômica: externalidade, economias de escala e economias de escopo
         - Remédios

    - Regulação econômica: Objetivos:
         - Agências Brasileiras
         - Falhas de Mercado
         - Regulação Favorecendo Concorrência

    Conjuntura Econômica e Perspectivas da Economia Brasileira e Mundial

    - Palestras com especialistas na análise da economia brasileira e mundial

     CORPO DOCENTE/ESPECIALISTAS CONVIDADOS

    Ana Lúcia Pinto da Silva: Doutora em Economia pela FGV-SP. Mestre em Economia pela PUC-SP. Professora da PUC-SP e da Universidade Mackenzie.

    André Luiz Sacconato: Mestre e doutor em Economia pela USP. Professor nos cursos da Fipe e da FIA. Sócio consultor da Integrare Brasil. Membro do Conselho Superior de Economia e Política da FecomercioSP.

    Carlos Eduardo de Carvalho:     Doutor em Economia pela Unicamp. Graduado em Economia pela PUC-SP. Foi Coordenador da Pós-Graduação em Economia da PUC-SP. Professor Associado da PUC-SP e do Programa de Pós-Graduação San Tiago Dantas (Unesp, Unicamp, PUC-SP).

    Henrique F. S. Vicente: Mestre em Economia Internacional e Desenvolvimento pela Johns Hopkins University; Economista pela USP e graduado em Relações Internacionais pela PUC-SP. Diretor de Regulação e Políticas Públicas da Alvarez & Marsal.

    Marco Antonio Sandoval de Vasconcellos:     Doutor e Mestre em Economia pela USP. Pesquisador da Fipe. Foi Presidente do Corecon (Conselho Regional de Economia de São Paulo) e Conselheiro do Cofecon (Conselho Federal de Economia). Professor do Departamento de Economia da USP.


    Rejane de Fátima Araújo: Economista pela USP com mestrado em Economia pela mesma instituição. Bacharel em Filosofia pela USP. É assessora de Gabinete na Secretaria da Fazenda do Estado de São Paulo e professora nos cursos da Fipe e na ESEG - Escola Superior de Engenharia e Gestão.

    Robson Rodrigues Pereira: Doutor em Economia pela USP. Tem graduação e mestrado em Economia pela mesma instituição. Atua há 25 anos como macroeconomista profissional. Atualmente é economista-chefe da Brasilprev.

    Ulisses Ruiz de Gamboa: Pós-Doutorado em História Econômica pela UCLA (EUA), Doutor em Economia pela USP, Mestre em Economia pela Universidade Católica do Chile, Assessor econômico da Associação Comercial de São Paulo. Professor da Universidade Mackenzie e do INSPER.

    Waldemir Luiz de Quadros: Mestre e Doutorando em Economia pela Unicamp. Economista pela USP. Assessor da Diretoria Econômico-Financeira e de Relações com Investidores da Sabesp. Professor da PUC-SP.

    Certificado de Conclusão:

    Ao final do curso a Fipe emitirá um certificado de conclusão para os alunos que frequentarem, no mínimo, 70% das aulas.

    Informações / Inscrições

    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.
    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.
    4) Documentação (cópias simples): comprovante de residência em nome do aluno; RG e CPF.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa.
    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional.
    Período previsto:

    15 de setembro a 3 de dezembro de 2025

    Horário:segundas e quartas-feiras, das 19h às 22h 
    Carga horária:69 horas-aula
    Investimento:R$ 2.340,00 (4x de R$ 585,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista

    10% para mais de 1 pessoa por empresa

    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)

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    Qualquer dúvida, entre em contato com a Secretaria:
    Telefones:(11) 3289-0813 ou 3284-1624
    WhatsApp:(11) 3289-0813
    E-mail:[email protected]

  • Introdução aos Modelos de Equilíbrio Geral Dinâmicos e Estocásticos – DSGE (ON-LINE)
    13 de agosto de 2025
    Período

    Datas:    		13 de agosto a 8 de outubro de 2025

    13, 20 e 27/08; 3, 10, 17 e 24/09; 1º e 8/10/2025
    Horário:quartas-feiras, das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:27 horas-aula
    Investimento:Investimento: R$ 2.700,00 (3x de R$ 900,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa 
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Prof. Dr. João Ricardo Costa Filho

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    OBJETIVO

    O curso tem por objetivo apresentar os principais os fundamentos dos modelos de equilíbrio geral dinâmicos e estocásticos (DSGEs no acrônimo em inglês). Esses modelos tornaram-se importante instrumento de análise e simulação de política econômica na academia e nos principais bancos centrais do mundo. De maneira mais específica, a ideia central é convidar os alunos a não só conhecer o arcabouço teórico inerente a essa linha de pesquisa, como também realizar de simulações associadas à dinâmica da economia. 

    PÚBLICO-ALVO

    Profissionais de governo que tratam de questões relacionadas ao crescimento econômico, profissionais do mercado financeiro e de consultorias econômicas que queiram aprimorar seus modelos macroeconômico de previsão e alunos de pós-graduação em economia ou cursos de exatas interessados no tema.

    ESTRUTURA DO CURSO

    Aula 1 – Modelo de Ciclos de Negócios Reais: equilíbrio
    Apresentação do modelo de Ciclos de Negócio Reais (RBC no acrônimo em inglês), que é baseado no modelo de crescimento neoclássico e considera que as flutuações (macro)econômicas são respostas eficientes à choques reais. Esses modelos estão baseados nos trabalhos de Kydland and Prescott (1982), Long Jr and Plosser (1983), King and Rebelo (1999), nos primeiros capítulos de Cooley and Prescott (1995) e nas aplicações em Kehoe and Prescott (2007). 

    Nesta aula, trabalharemos com o modelo de Hansen (1985) desenvolvido no capítulo 6 de McCandless (2008). O foco será na descrição do modelo (agentes e mercados nos quais interagem), nas decisões ótimas dos agentes, no conjunto de equações que descreve dinâmica do sistema e, a partir dele, como encontrar o equilíbrio estacionário da economia.

    Aula 2 – Modelo de Ciclos de Negócios Reais: dinâmica
    A questão central a ser respondida é a de como a economia responde aos choques de produtividade. A partir do sistema de equações que descreve a dinâmica da economia na aula anterior e de seu equilíbrio estacionário, poderemos simular a dinâmica de transição do modelo após choques na economia. No modelo RBC, vamos considerar um choque de produtividade e entender como podemos interpretá-lo. 

    Para isso, trabalharemos com aproximações (log-)lineares do modelo para construção de um sistema de equações lineares, seguindo Uhlig (1999). Esse método será utilizado em todos os modelos do curso. Na aula, também vamos discutir de que maneira poderemos calibrar o modelo para que seja mais aderente aos objetivos definidos.

    Aula 3 – Solução de sistemas lineares com expectativas racionais e introdução ao Dynare
    A partir do resultado da aula anterior, seguindo Uhlig (1999), teremos um sistema de equações lineares com expectativas racionais que descreve a dinâmica do modelo RBC próxima ao equilíbrio estacionário. Para resolver esse sistema, passaremos a trabalhar com o método de Blanchard and Kahn (1980). O objetivo, com isso, será entendermos os tipos de variáveis que os modelos possuem e como elas alteram a dinâmica e a determinação do sistema. A partir das conclusões obtidas, poderemos utilizar o trabalho de Dynare (Adjemian et al. 2011) para resolver o modelo. 

    Veremos como trabalhar a estrutura de um código no software (declarar variáveis endógenas, exógenas e parâmetros, as equações e o tipo de modelo e as funções a serem realizadas pelo software) e como simular funções impulso-resposta, a partir da resolução e simulação do modelo RBC (com aproximação de primeira ordem).

    Aula 4 – Modelo de Ciclos de Negócios Reais com governo
    Nesta aula vamos estender o modelo de ciclos de negócios reais (RBC) e incluir o governo para analisar como o equilíbrio estacionário e a dinâmica de transição (a partir de funções impulso-resposta) se alteram com a presença do governo na economia fechada. A aula tem por objetivo precípuo apresentar o modelo teórico e sua implementação com a utilização do Dynare. Também vamos abordar as diferenças nas transmissões entre choques antecipados (anúncios referentes à política fiscal) e não-antecipados.

    Aula 5 – Produção Domiciliar e Ciclos de Negócio Reais
    Uma vez que tenhamos introduzido o governo na economia, podemos sofisticar a modelagem, considerando a cobrança de impostos sobre as decisões econômicas. Isso nos dará espaço para analisar como a produção domiciliar em um modelo de ciclos de negócios reais (RBC) é afetada e observar como isso altera a dinâmica do sistema após choques exógenos.

    Nesta aula trabalharemos a implementação no Dynare do modelo exposto no capítulo 6 de Cooley and Prescott (1995).

    Aula 6 – Modelo Clássico de política monetária
    Tendo consolidado o conhecimento sobre a parte real da economia obtido com as aulas anteriores, o objetivo passará a ser entender o comportamento das variáveis nominais e os efeitos da condução da política monetária? Nesta linha, o primeiro modelo monetário do curso será o modelo clássico abordado no capítulo 2 de Galí (2008). Vamos estudar como as variáveis reais (como consumo e PIB) e nominais (como a taxa de inflação) respondem a choques de política monetária. 

    Aula 7 – Modelo Novo Keynesiano (parte 1)
    Após os resultados da aula anterior, procuraremos entender como a introdução de alguma distorção no modelo nos aproxima da evidência empírica de que, ao menos no curto prazo, as variáveis reais também respondem aos choques de política monetária. Trabalharemos, assim, com a versão simples do modelo novo keynesiano (o principal arcabouço de modelos DSGE utilizados em bancos centrais), com base no capítulo 3 de Galí (2008). 

    Aula 8 – Modelo Novo Keynesiano (parte 2)
    Nesta aula nos concentraremos em construir o modelo no seu formato de três equações e, a partir deste ponto, estudaremos as respostas da economia aos choques de política econômica e de oferta.

    Aula 9 – Simulações estocásticas e a dinâmica da crise da Covid-19
    A partir da compreensão das estruturas dos modelos e como as economias respondiam aos choques econômicos, passaremos a sofisticar a análise para considerar casos nos quais possa haver uma sequência de choques, ou seja, não apenas um choque em um período. Assim, o foco desta aula será o de apresentar aos alunos como realizar simulações estocásticas mais abrangentes, seja com a economia fora do equilíbrio estacionário, ou após diversos choques em períodos distintos.

    PROFESSOR

    João Ricardo Costa Filho: é professor dos cursos de “Introdução aos Modelos de Equilíbrio Geral Dinâmicos e Estocásticos – DSGE” e "Macroeconomia Aberta e DSGE: Fundamentos, Estimação e Aplicações", da Fipe, e professor da pós-graduação em Economia e Finanças - Masters na Escola de Economia de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas (FGV). 
     
    É doutor em Economia pela Universidade do Porto, mestre em Economia pela Escola de Economia de São Paulo, Fundação Getúlio Vargas (FGV), e bacharel em Administração de Empresas pela ESPM. Anteriormente, Research Fellow na Nova School of Business Economics, no projeto de pesquisa "Structural Transformation, Inequality and the Macroeconomy", financiado por uma bolsa de pós-doutorado da Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT) e pesquisador de pós-doutorado na Research Unit on Complexity and Economics (UECE), da REM - Research in Economics and Mathematics, na Lisbon School of Economics and Management (ISEG) da Universidade de Lisboa, sob uma bolsa de pós-doutorado da Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT) para o projeto "Markups, Fluctuations, and Financial Frictions (MUFFINs)".
     
    Também trabalhou no Departamento de Políticas de Crédito da Bradesco Financiamentos e foi consultor associado na Pezco Economics, ambos em São Paulo.

    Certificado de Conclusão:

    Ao final do curso a Fipe emitirá um certificado de conclusão para os alunos que frequentarem, no mínimo, 70% das aulas.
    Informações / Inscrições
    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.
    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.
    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa.
    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Período

    Datas:    		13 de agosto a 8 de outubro de 2025

    13, 20 e 27/08; 3, 10, 17 e 24/09; 1º e 8/10/2025
    Horário:quartas-feiras, das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:27 horas-aula
    Investimento:Investimento: R$ 2.700,00 (3x de R$ 900,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa 
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Prof. Dr. João Ricardo Costa Filho

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  • Macroeconomia Aberta e DSGE: Fundamentos, Estimação e Aplicações (ON-LINE)
    15 de outubro de 2025
    Período previsto:15 de outubro a 10 de dezembro de 2025  
    Datas: 15, 22 e 29/10; 5, 12, 19 e 26/11; 3 e 10/12/2025
    Horário: quartas-feiras, das 19h às 22h
    Vagas:  Limitadas
    Carga horária:  27 horas-aula
    Investimento: R$ 2.700,00 (3x de R$ 900,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line: Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável: Prof. Dr. João Ricardo Costa Filho

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Objetivo

    O curso tem por objetivo apresentar os principais pilares de modelos de equilíbrio geral dinâmicos e estocásticos (DSGEs no acrônimo em inglês) em economia aberta, com foco na estimação dos modelos por meio de estimadores de máxima verossimilhança e por métodos bayesianos. De maneira mais específica, a ideia central é convidar os alunos a aprofundarem o conhecimento teórico inerente a essa linha de pesquisa e também a realizarem de simulações associadas à dinâmica da economia aberta.

    Metodologia

    Aulas expositivas online (via Zoom), propostas de exercícios para a realização de simulações dos modelos apresentados utilizando os softwares Dynare, Octave e o Google Colab.


    Estrutura do Curso

    Aula 1 – Modelos de macro aberta: como fechar os modelos

    Modelos de economia aberta possuem uma dificuldade adicional em relação aos modelos de economia fechada: em geral, há uma raiz unitária, o que faz com que as economias não retornem ao equilíbrio inicial de longo prazo após um choque. Para contornar isso, a literatura desenvolveu alguns métodos para “fechar” os modelos e garantir estacionariedade por meio de alterações no modelo que possuem sentido econômico.

    Nesta aula, trabalharemos com o modelo neoclássico com a taxa de juros da dívida sensível ao endividamento presente em Schmitt-Grohé e Uribe (2003) e discutiremos outras estratégias presentes no artigo para contornar o problema da raiz unitária

    Veremos como trabalhar a estrutura de um código no Dynare (declarar variáveis endógenas, exógenas e parâmetros, as equações e o tipo de modelo e as funções a serem realizadas pelo software) e como simular funções impulso-resposta, a partir da resolução e simulação do modelo (com aproximação de primeira ordem).

    Aula 2 – Economias emergentes: o ciclo é a tendência

    Existem certos padrões observados nos dados de economias emergentes que contrastam com a experiência de economias desenvolvidas abertas. Uma possibilidade de conciliar o arcabouço neoclássico de economia pequena aberta com as diferentes evidências empíricas é a de incorporar diferentes tipos de choques de produtividade ao modelo: choques transitórios e na tendência de crescimento. Com base em Aguiar e Gita Gopinath (2007), utilizaremos estimadores de máxima verossimilhança para estimar um modelo de economia pequena aberta com essas características.

    Veremos como trabalhar a estrutura de um código no Dynare para estimar alguns parâmetros do modelo, realizar decomposições e simular funções impulso-resposta.

    Aula 3 – Introdução à Econometria Bayesiana

    Os métodos bayesianos estão entre as técnicas de estimação mais utilizadas em modelos DSGE. O objetivo dessa aula é o de apresentar os pilares da estatística e econometria bayesiana e introduzir conceitos importantes para estimação dos modelos das aulas seguintes.

    Aula 4 – Fricções financeiras em um modelo RBC

    Nesta aula vamos introduzir um tipo de fricção financeira de forma reduzida em uma estrutura semelhante aos modelos das aulas anteriores. Além disso, o modelo contará com outros tipos de choques (choques nas preferências, nos gastos, e no prêmio de risco). Com base em Garcia-Cicco, Pancrazi e Uribe (2010), utilizaremos métodos bayesianos para estimar um modelo de economia pequena aberta com essas características.

    Veremos como trabalhar a estrutura de um código no Dynare para estimar alguns parâmetros do modelo, realizar decomposições e simular funções impulso-resposta.

    Aula 5 – Modelo Novo Keynesiano em economia aberta

    Nesta aula trabalharemos com um modelo Novo Keynesiano para analisarmos a condução da política monetária em uma economia pequena aberta a partir de Galì e Monacelli (2005).

    Veremos como trabalhar a estrutura de um código no Dynare e como simular funções impulso-resposta, a partir da resolução e simulação do modelo (com aproximação de primeira ordem).

    Aula 6 – Formação de hábitos

    Alguns modelos DSGE (tanto em economia fechada, como em economia aberta) às vezes carecem de inércia. Uma forma que literatura encontrou para lidar com essa questão é a introdução de formação de hábito. Nesta aula, veremos como inserir hábitos externos em um modelo RBC (em economia fechada, para podermos isolar os efeitos dessa alteração no modelo e, nas próximas aulas, utilizarmos esse recurso em modelos de economia aberta).

    Veremos trabalhar a estrutura de um código no Dynare e como simular funções impulso-resposta, a partir da resolução e simulação do modelo (com aproximação de primeira ordem).

    Aula 7 – Modelos com dois agentes

    Até o momento, trabalhamos com modelos com agentes representativos. Mas há introdução de heterogeneidade em um modelo DSGE pode trazer ganhos no que diz respeito ao número de questões que podem ser abordadas com ele e também na aderência empírica do modelo. Para isso, veremos um modelo RBC (em economia fechada, para podermos isolar os efeitos dessa alteração no modelo e, nas próximas aulas, utilizarmos esse recurso em modelos de economia aberta) com dois tipos de agentes.

    Veremos trabalhar a estrutura de um código no Dynare e como simular funções impulso-resposta, a partir da resolução e simulação do modelo (com aproximação de primeira ordem).

    Aula 8 – O modelo SAMBA: parte 1

    O Banco Central do Brasil desenvolveu um modelo DSGE para analisar alternativas de política econômica e comunicar escolhas referentes às alterações na taxa de juros. Conhecido pelo acrônimo SAMBA, o modelo apresentado em De Castro et al. (2015) será o tema da aula. Por se tratar de um modelo de médio porte, ele será abordado nas duas últimas aulas do curso.

    Veremos trabalhar a estrutura de um código no Dynare e como simular funções impulso-resposta, a partir da resolução e simulação do modelo (com aproximação de primeira ordem).

    Aula 9 – O modelo SAMBA: parte 2

    Na última aula do curso, trabalharemos conceitos relacionados à estrutura e aos mecanismos de transmissão de choques no modelo SAMBA apresentado na aula anterior.

    Veremos trabalhar a estrutura de um código no Dynare e como simular funções impulso-resposta, a partir da resolução e simulação do modelo (com aproximação de primeira ordem).

     

    Professor

    João Ricardo Costa Filho: é professor dos cursos de “Introdução aos Modelos de Equilíbrio Geral Dinâmicos e Estocásticos – DSGE” e "Macroeconomia Aberta e DSGE: Fundamentos, Estimação e Aplicações", da Fipe, e professor da pós-graduação em Economia e Finanças - Masters na Escola de Economia de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas (FGV).

    É doutor em Economia pela Universidade do Porto, mestre em Economia pela Escola de Economia de São Paulo, Fundação Getúlio Vargas (FGV), e bacharel em Administração de Empresas pela ESPM. Anteriormente, Research Fellow na Nova School of Business Economics, no projeto de pesquisa "Structural Transformation, Inequality and the Macroeconomy", financiado por uma bolsa de pós-doutorado da Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT) e pesquisador de pós-doutorado na Research Unit on Complexity and Economics (UECE), da REM - Research in Economics and Mathematics, na Lisbon School of Economics and Management (ISEG) da Universidade de Lisboa, sob uma bolsa de pós-doutorado da Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT) para o projeto "Markups, Fluctuations, and Financial Frictions (MUFFINs)".

    Também trabalhou no Departamento de Políticas de Crédito da Bradesco Financiamentos e foi consultor associado na Pezco Economics, ambos em São Paulo.

    Referências

    Aguiar, Mark, and Gita Gopinath. "Emerging market business cycles: The cycle is the trend." Journal of Political Economy 115, no. 1 (2007): 69-102.

    De Castro, Marcos R., Solange N. Gouvea, Andre Minella, Rafael Santos, e Nelson F. Souza-Sobrinho. "SAMBA: Stochastic analytical model with a bayesian approach." Brazilian Review of Econometrics 35, no. 2 (2015): 103-170.

    Gali, Jordi, e Tommaso Monacelli. "Monetary policy and exchange rate volatility in a small open economy." The Review of Economic Studies 72, no. 3 (2005): 707-734.

    Garcia-Cicco, Javier, Roberto Pancrazi, and Martin Uribe. "Real business cycles in emerging countries?" American Economic Review 100, no. 5 (2010): 2510-2531.

    Schmitt-Grohé, Stephanie, e Martin Uribe. "Closing small open economy models." Journal of International Economics 61, no. 1 (2003): 163-185.

    Certificado de Conclusão:

    Ao final do curso a Fipe emitirá um certificado de conclusão para os alunos que frequentarem, no mínimo, 70% das aulas.

    Informações / Inscrições

    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.
    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.
    4) Documentação (cópias simples): comprovante de residência em nome do aluno; RG e CPF.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa.
    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional.
    Período previsto:15 de outubro a 10 de dezembro de 2025  
    Datas: 15, 22 e 29/10; 5, 12, 19 e 26/11; 3 e 10/12/2025
    Horário: quartas-feiras, das 19h às 22h
    Vagas:  Limitadas
    Carga horária:  27 horas-aula
    Investimento: R$ 2.700,00 (3x de R$ 900,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line: Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável: Prof. Dr. João Ricardo Costa Filho

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  • Macroeconomia no Curto Prazo (presencial)
    a definir
    Período:a definir
    Horário:das 19h às 22h40
    VagasLimitadas
    Carga horária:104 horas-aula
    Investimento:R$ 4.500,00 (6x de R$ 750,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    Local:Av. Paulista, 1499 - 4º andar
    (entrada pela Al. Casa Branca, 35)
    Estão previstas de 6 a 8 aulas on-line e ao vivo (síncronas)
    Responsável:Prof. Dr. José Francisco Lima Gonçalves

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Introdução

    A política econômica de curto prazo tem assumido destaque entre as mais diversas profissões e campos de atividade como referência para análise e tomada de decisões. Medidas de política fiscal e monetária podem ser compreendidas e avaliadas em seus impactos sobre as condições correntes e das expectativas sobre a economia e as finanças.

    Para tanto, o curso busca analisar a natureza das instituições da política econômica e a lógica de sua estrutura e dinâmica. Desde os desafios básicos ligados ao dinheiro e ao crédito, até os instrumentos globais de valorização, com ênfase na finalidade dos bancos centrais e gestores da dívida.

    O curso combina a análise da evolução histórica do capitalismo, com ênfase na construção das instituições, e os aspectos teóricos envolvendo a atividade econômica e financeira e a política econômica. As instituições fundamentais públicas e privadas, nacionais e supranacionais, políticas e econômicas do capitalismo vão, por exemplo, desde os bancos centrais até o FMI. 

    A finalidade é considerar como e porque tais instituições foram criadas e como são superadas e transformadas pelo próprio desenvolvimento do capitalismo. Trata-se de soluções políticas para motivações econômicas. Assim, o curto prazo é tratado como momento inserido em dinâmica de estruturas mutáveis.

    A crise de 2008 pôs novamente a nu a instabilidade financeira inerente ao capitalismo e a incapacidade da teoria econômica de explicar os fatos. Os anos que se seguiram, do mesmo modo, foram marcados por políticas monetárias e fiscais inéditas que exigiram profunda reflexão dos principais economistas pelo mundo. Blanchard, dentre outros, sugere as principais linhas de mudança na teoria dominante, em um retorno a Keynes.

    Assim o curso parte do dinheiro e seus atributos básicos. Passa para a relação entre finanças públicas e bancos centrais. O mercado financeiro. O mercado de capitais. A taxa de câmbio e a taxa de juros. As formas institucionais dessas categorias no plano mundial e nacional são contempladas nos principais momentos que explicam a atual conjuntura.

    Finalmente, o curso trata da política econômica de curto prazo com ênfase em regras fiscais e metas de inflação.
    A ênfase é em macroeconomia e economia internacional. A microeconomia entra na análise da formação dos preços pesquisados no IPCA (IBGE) para subsidiar a análise da inflação corrente e esperada.

    O curso envolve o estudo e a prática de análise e interpretação de dados e indicadores econômicos e financeiros brasileiros e globais.

    O curso não contempla a política industrial e outras políticas setoriais de médio e longo prazo relacionadas a temas econômicos e financeiros. O curso não é um curso de macroeconomia aplicada, nem de modelagem econométrica.

    Público-alvo

    O curso é destinado a formados em economia, embora interessados com outras formações possam apreender os aspectos teóricos e histórico-institucionais da economia. 

    O curso pode ajudar recém-formados a escolher áreas de concentração, independentemente do horizonte de análise desejado. E pode ajudar na reflexão sobre a atividade profissional e formação posterior.

    Pré-requisito

    Conhecimento básico de macroeconomia e economia internacional é particularmente útil. Assim como alguma prática com planilhas eletrônicas.

    Metodologia

    Aulas tanto presenciais quanto virtuais expositivas. Apresentação de conceitos e exemplos para fixação dos conteúdos e discussão de textos previamente indicados pelos professores. Dada a possibilidade de razoável heterogeneidade de experiência acadêmicas e profissionais na composição da turma, a troca de ideias e experiências será estimulada.

    Conteúdo programático

    O curso aponta para a prática, dispensa tratamento acadêmico, embora tenha sólida referência teórica. Os fundamentos de estatística são importantes, assim como o uso de planilhas eletrônicas.

    1.     Dinheiro
    O curso parte das propriedades essenciais do dinheiro e da taxa de juros, economia monetária da produção na tradição keynesiana. Liquidez e incerteza.
    Mercado financeiro e de capitais: expectativas de longo prazo. Instrumentos financeiros bancários e não bancários. O mercado financeiro é a eterna valuation. 
    Taxa de juros; estrutura a termo. Renda fixa – dívida pública e privada. Renda variável.

    2. Capital comercial, financeiro e industrial (o vir a ser)
    Estados nacionais; monopólio legítimo da violência e centralização dos meios de administração. Tributação e Dívida pública.
    Os primeiros passos: mercantilismo, sistema colonial, manufatura, SAs, bolsas, bancos e bancos centrais; dívida pública; política fiscal e monetária.
    Do comércio e das finanças à revolução industrial; outras políticas; mercado de trabalho.

    3. O longo século XIX: globalização e padrão ouro
    A consolidação do capitalismo e o desenvolvimento da indústria e das finanças no longo XIX (1815 a 1914) teve como eixo a complementaridade entre regiões do mundo. Mudanças na propriedade e na gestão das empresas. Bancos de investimento, concentração e a centralização do capital sob diversas formas. 
    Desafios e superações: Alemanha e França (bancos de investimento, carteis e seguro social); EUA: bancos, bolsa e indústria; scale and scope; fordismo; sistema bancário e Fed; Japão: atrasado, não tardio.

    4. Economia global
    Construir as contas do balanço de pagamentos a partir das relações econômicas e financeiras estabelecidas desde meados do século XIX. De início o comércio e os serviços centrados na Inglaterra e parceiros.
    Empréstimos e financiamentos, conta de juros (exigências da expansão das commodities e infraestrutura). O balanço de pagamentos reflete as condições do padrão ouro. Finalmente, a exportação de capital (as demais contas correntes ligadas a dividendos e investimentos).
    Padrão ouro: taxa de câmbio, juros, moeda e fiscal. 
    Novos e velhos impérios, guerra imperialista.

    5.     O curto século XX
    Volta ao passado: tratados, dívidas e padrão ouro (dólar).
    Rupturas e superações: ditaduras, democracias; bancos e governos.
    Rumo ao futuro? (da libra ao dólar; soviéticos; atrasados).

    6.     O curto séc XX, fase 2
    As instituições: BW, FMI, Gatt.
    Internacionalização da grande empresa e políticas domésticas.
    Privilégio exorbitante, eurodólar, petrodólar: crise do dólar.
    Taxas flutuantes, dólar, euro e ien.
    A periferia e a crise da dívida; securitização.

    7. Neoliberalismo e financeirização
    Supply side economics.
    Consenso de Washington. Abertura conta capital.
    Instrumentos da financeirização: securitização, rating, derivativos (CDS, CDO).

    8. Ásia e Brasil 
    Complementaridade assimétrica.

    9.     Grande moderação, exuberância irracional, 2008 e a grande crise financeira.
    Dinheiro e dívida, de novo. Juros e câmbio.
    Selic, dívida pública e política monetária.
    O mercado de câmbio.

    10.     Política fiscal, dívida e crescimento
    Sustentabilidade da dívida pública.
    Contração expansionista.
    Regras fiscais.

    11. Inflação e política monetária
    Inflação e deflação.
    Inflação: inércia, choques, hiato e expectativas.
    IPCA: índice, formação de preços, núcleos.
    Modelo agregado x desagregado.
    Hiato e juro neutro.
    Regime de metas: o sistema do BCB.

    Certificado de Conclusão:

    Ao final do curso a Fipe emitirá um certificado de conclusão para os alunos que frequentarem, no mínimo, 70% das aulas.

    Informações / Inscrições

    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas. 

    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer. 

    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado. 

    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa. 

    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda. 

    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Período:a definir
    Horário:das 19h às 22h40
    VagasLimitadas
    Carga horária:104 horas-aula
    Investimento:R$ 4.500,00 (6x de R$ 750,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    Local:Av. Paulista, 1499 - 4º andar
    (entrada pela Al. Casa Branca, 35)
    Estão previstas de 6 a 8 aulas on-line e ao vivo (síncronas)
    Responsável:Prof. Dr. José Francisco Lima Gonçalves

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    A Secretaria de Cursos entrará em contato quando iniciar os procedimentos de matrícula (cursos de Curta e Média Duração) ou convocação para entrevista com a coordenação (Especialização/MBA).
    Qualquer dúvida, entre em contato com a Secretaria:
    Telefones:(11) 3289-0813 ou 3284-1624
    WhatsApp:(11) 3289-0813
    E-mail:[email protected]

  • Modelagem Econômico-Financeira de PPPs e Concessões (ON-LINE)
    1º semestre de 2026
    Período previsto:1º semestre de 2026
    Híbrido:Aulas síncronas (ao vivo)
    Aulas assíncronas (gravadas)
    Aulas presenciais (abertura e módulo de casos práticos)
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:a definir
    Investimento:a definir

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos Fipe (exceto de cursos de férias)
    10% para ex-alunos Radar PPP
    10% para pagamento à vista
    Descontos para grupos: contatar a Secretaria de Cursos
    Responsável:Prof. Me. Felipe Sande Cruz Mattos Filgueiras

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Colaboração

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe com a colaboração da Radar PPP.

    Justificativa

    No Brasil e demais países emergentes do mundo, o tema de desenvolvimento da infraestrutura passa pela participação privada em contratos de longo prazo. Os profissionais e as escolas de formação parecem ter se atentado para isso e a oferta de capacitação para cursos, sobretudo aqueles de natureza mais elementar/introdutória, é inegavelmente abundante. 

    É preciso reconhecer, no entanto, que já é hora de avançarmos um pouco mais nessa agenda da capacitação formal em PPPs, desenvolvendo competências em áreas de conhecimento mais específicas e com o nível de profundidade que cada temática merece, sobretudo a econômico-financeira. 

    Não há dúvidas de que a aplicação de arranjos financeiros sofisticados é um ponto central para alinhar os interesses públicos e privados em contratos como as PPPs e concessões e que isso é a chave para a maximização da eficiência e das externalidades positivas desta modalidade de relacionamento entre governos e investidores.

    Infelizmente, contudo, no Brasil, raros são os profissionais que enxergam a modelagem econômico-financeira de projetos além da definição dos preços contratuais. A simplicidade como que o tema é tratado e a carência de profissionais que o compreendam na profundidade necessária, produzem projetos e contratos mal formulados, implicando, em muitos casos, a inexequibilidade plena da parceria, com consequências negativas para os envolvidos e demais agentes econômicos.

    É neste contexto que surge o presente curso, cujo objetivo é, efetivamente, habilitar profissionais para desenvolver modelagem econômico-financeira de PPPs e Concessões observando toda complexidade necessária ao tema.

    O curso tem caráter teórico e empírico. Além de capacitar profissionais na elaboração de ferramentas práticas para cálculo de preços contratuais, também habilitará os participantes a desenvolver e criticar arranjos financeiros e compreender como que esses modelos, quando bem construídos, contribuem para a captura incremental de eficiência para as partes contratantes e para a sociedade.

    Público-alvo e pré-requisitos: 

    Graduados envolvidos com a agenda de contratos público-privados e com noções básicas do pacote office.

    Metodologia: 

    Por se tratar de um curso de capacitação prática, as aulas mesclarão exposições teóricas, compartilhamento de experiências dos docentes e exercícios individuais e em grupo, em geral, com o uso do pacote office.

    Além das aulas regulares, estão contemplados na carga horária: monitorias, estudos de caso, simulados e o Exame de Habilitação.

    Conteúdo Programático

    Parte 1 – Atividades de abertura do curso
    (A definir: módulo presencial, em São Paulo)
    A primeira etapa do curso tem como objetivo a realização de atividades de integração, além de fazer uma introdução sobre a realidade de PPPs e Concessões no Brasil.
    - das 8h às 9h: aula de abertura
    - das 9h às 12h: integração e apresentação do curso
    - das 13h às 15h: PPPs e Concessões no Brasil

    Parte 2 – Contexto das PPPs e concessões e papel da modelagem econômica
    A segunda etapa do curso tem 3 objetivos. O primeiro é contextualizar a realidade brasileira de contratos públicos-privados. O segundo é dar noções básicas de estruturação de projetos e os principais desafios dessa agenda no país. Por fim, o terceiro é esclarecer o completo papel da modelagem econômico-financeira de projetos na estruturação da relação público-privada em contratos de longo prazo.
    1. Noções básicas sobre PPPs e Concessões
    2. Noções básicas da realidade de PPPs e Concessões no Brasil
    3. Noções básicas de estruturação de projetos
    4. Noções básicas de direito administrativo
    5. Noções básicas de modelagem econômico-financeira de projetos

    Parte 3 – Ferramental para modelagem econômico-financeira de projetos
    A terceira etapa do curso tem como objetivo capacitar os alunos no desenvolvimento de ferramentas práticas para precificação contratual. Assim, serão abordadas todas as áreas e competências necessárias para este fim, passando pelos conceitos de matemática-financeira, finanças, contabilidade, tributação, estatística, uso de planilhas eletrônicas e elaboração de fluxo de caixa livre.
    6. Noções básicas de matemática financeira
    7. Noções básicas de finanças
    8. Noções básicas de contabilidade
    9. Noções básicas de tributação
    10. Noções básicas de estatística e econometria
    11. Noções básicas de Excel
    12. Modelo de Fluxo de Caixa Livre (FCL)

    Parte 4 – Modelagem econômico-financeira de projetos em temas relacionados
    A quarta etapa do curso tem como objetivo habilitar aos alunos na aplicação da modelagem econômico-financeira de projetos para além da definição dos preços contratuais. Temas como incentivos e alinhamento de interesse, distribuição contratual de riscos e modelos de equilíbrio contratual, fundamentais à plena execução contratual, serão debatidos exaustivamente. 
    13. Impactos Fiscais
    14. Mecanismos de seleção
    15. Mecanismos de incentivo
    16. Noções básicas de equilíbrio contratual

    Parte 5 – Aplicação da modelagem econômico-financeira de projetos, casos práticos
    (a definir - em dezembro, de terça a sexta-feira, das 9h às 12h e das 14h às 17h, módulo presencial, em São Paulo).
    A quinta e última etapa tem como objetivo dar cunho prático aos conceitos e modelos vistos nas etapas anteriores. Serão desenvolvidos cases nas principais áreas objeto de contratos público-privados no país, os quais exigirão dos alunos o uso de todo ferramental aprendido. Esta etapa contará com diversos experts convidados, dando robustez aos exercícios práticos.
    17. Estudos de caso aplicados:
    i.  Transporte
    ii. Iluminação Pública
    iii. Parques
    iv.  Saneamento

    Sobre a Radar PPP

    Radar PPP é uma empresa de consultoria líder no campo de geração de inteligência estratégica para o mercado brasileiro de PPPs, focada na entrega de informação relevante, precisa e útil para seus clientes e para a comunidade profissional.
     Além da análise de mercado e de serviços de consultoria, a Radar PPP também atua na elaboração de produtos de conhecimento tais como guias e manuais para governos e empresas privadas, além dos treinamentos profissionais. 
    Sobre treinamentos, aqueles desenvolvidos pela Radar PPP se distinguem pela metodologia que prioriza, a todo tempo, a conexão do conteúdo lecionado ao “mundo real das PPPs”. A Radar PPP desenvolveu e mantém um banco de dados de projetos e oportunidades no mercado de PPPs e concessões. São mais de 2 mil iniciativas mapeadas diariamente em todo o território nacional.

    Certificado de Conclusão:

    Ao final do curso a Fipe emitirá dois tipos de certificados: 

    - Certificado de conclusão: aos alunos que tiverem frequência de, no mínimo, 70% das aulas ao vivo.

    - Certificado de habilitação: aos alunos que obtiverem nota mínima no Exame.

    Informações / Inscrições

    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.
    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.
    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa.
    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Período previsto:1º semestre de 2026
    Híbrido:Aulas síncronas (ao vivo)
    Aulas assíncronas (gravadas)
    Aulas presenciais (abertura e módulo de casos práticos)
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:a definir
    Investimento:a definir

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos Fipe (exceto de cursos de férias)
    10% para ex-alunos Radar PPP
    10% para pagamento à vista
    Descontos para grupos: contatar a Secretaria de Cursos
    Responsável:Prof. Me. Felipe Sande Cruz Mattos Filgueiras

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  • Negociação pela Metodologia de Harvard (ON-LINE)
    25 de agosto de 2025
    Datas:25, 26, 28 e 29 de agosto de 2025
    Horário:segunda a sexta-feira, das 19h às 22h40
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:16 horas-aula
    Investimento:R$ 1.400,00 (2x de R$ 700,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Prof. Dr. Predrag Pancevski

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Público-Alvo

    Profissionais que trabalham com negociações comerciais, domésticas ou internacionais, executivos de empresas, instituições e organizações, advogados e gestores que trabalham com equipes e lidam com gestão de conflitos.

    Objetivos

    • Desenvolver uma visão sistêmica e ampla do processo de negociação.
    • Aprender a usar estrategicamente as abordagens integrativa e distributiva em negociações.
    • Desenvolver habilidades de comunicação, lidar com impasses e gerir conflitos.
    • Desenvolver habilidades para negociar com grupos, equipes e partes múltiplas.

    Metodologia

    A exposição dialogada será permeada com estudos de caso, vivências e atividades grupais, servindo de base a debates contextualizados.

    Programa

    1. Negociação organizacional
    2. Negociação interpessoal
    3. O negociador global
    4. Inteligência intercultural e a negociação internacional
    5. Estratégias vencedoras em negociação
    6. O Projeto de Negociação de Harvard
    7. Abordagens Integrativa e Distributiva
    8. Questões de poder
    9. Estilos de comunicação e negociação
    10. Lidando com conflitos e oposição
    11. O processo de negociação
    12. Estratégias e táticas
    13. O gerente enquanto um negociador
    14. Negociação em equipe
    15. O negociador de sucesso
    16. Os erros mais comuns no processo decisório
    17. Diretrizes e dicas para uma negociação de sucesso
    18. Comunicação não verbal em negociação
    19. Negociação em ambiente hostil

    Estrutura do programa
    • Ethos: a nossa imagem, no sentido lato da palavra. É a nossa postura, tanto física quanto o posicionamento e ações que assumimos diante de dilemas éticos e situações específicas.
    • Logos: a parte racional da Negociação – a metodologia clássica de Harvard, estratégias vencedoras em Negociação, Negociação Internacional.
    • Pathos: a parte emocional da Negociação – as ferramentas psicológicas de influência e persuasão, a linguagem corporal, as micro-expressões faciais e a detecção de mentira.
    Professor: Predrag Pancevski
    Doutorado em Business Administration pela ESCR (École Supérieure de Commerce de Rennes), na França, Mestrado em Economia e Finanças de Empresas pela Fundação Getúlio Vargas (EPGE), especialização em Marketing pela Fundação Getúlio Vargas e Engenharia Mecânica pela Pontifica Universidade Católica do Rio de Janeiro.
    Especialização nas áreas de negociação, estratégia, oratória, e linguagens não verbais, pelas seguintes instituições:
    - Harvard Business School 
    - University of California – Berkeley
    - Oxford University
    Certificado em Micro Expressions e em Lie Detection pelo Dr. Paul Ekman Institute – EUA
    Professor da Fipe e da Fundação Getúlio Vargas há mais de vinte anos.
    Experiência corporativa de mais de 35 anos em empresas multinacionais, com cargos de diretoria e presidência.

    Certificado de Conclusão:

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    Datas:25, 26, 28 e 29 de agosto de 2025
    Horário:segunda a sexta-feira, das 19h às 22h40
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:16 horas-aula
    Investimento:R$ 1.400,00 (2x de R$ 700,00)

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    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Prof. Dr. Predrag Pancevski

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    A Secretaria de Cursos entrará em contato quando iniciar os procedimentos de matrícula (cursos de Curta e Média Duração) ou convocação para entrevista com a coordenação (Especialização/MBA).
    Qualquer dúvida, entre em contato com a Secretaria:
    Telefones:(11) 3289-0813 ou 3284-1624
    WhatsApp:(11) 3289-0813
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  • Planejamento Estratégico na Prática (ON-LINE)
    1º de setembro de 2025
    Período:1º, 3, 8, 10, 15 e 17 de setembro de 2025
    Horário:segundas e quartas-feiras, das 19h às 22h
    Vagas:30
    Carga horária:18 horas-aula
    Investimento:R$ 960,00 (2x de R$ 480,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    Responsável:Prof. Me. José Ernesto Lima Gonçalves

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Sobre o curso

    Uma abordagem rápida e abrangente dos principais conceitos, técnicas e abordagens da estratégia empresarial, com base em exemplos práticos.

    Público-alvo

    Profissionais com formação superior em qualquer área do conhecimento encarregados das ações planejamento estratégico nas empresas públicas e privadas, que precisem de formação conceitual rápida e objetiva sobe o assunto. Destina-se às pessoas que estão indo ocupar funções gerenciais de alto nível.

     Conteúdo programático

    1. Planejamento estratégico não é para qualquer um
    2. O que há de errado com o planejamento estratégico?
    3. Como descobrir qual é a estratégia da organização?
    4. O importante, o urgente e o estratégico
    5. A hierarquia das estratégias
    6. O ciclo do planejamento estratégico
    7. O papel dos comitês e dos conselhos
    8. O planejamento e a governança da empresa

    Professor

    José Ernesto Lima Gonçalves: Mestre em Administração pela USP. Professor universitário desde 1976, tendo lecionado na FEA/USP, no IEEP e na FGV-SP. Atua em consultoria empresarial há 30 anos, principalmente em projetos de planejamento estratégico, modernização gerencial, restruturação organizacional e aperfeiçoamento de processos de trabalho, tanto em empresas privadas como em órgãos públicos.

    Certificado de Conclusão:

    Ao final do curso a Fipe emitirá um certificado de conclusão para os alunos que frequentarem, no mínimo, 70% das aulas.

    Informações / Inscrições

    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.
    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.
    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa.
    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Período:1º, 3, 8, 10, 15 e 17 de setembro de 2025
    Horário:segundas e quartas-feiras, das 19h às 22h
    Vagas:30
    Carga horária:18 horas-aula
    Investimento:R$ 960,00 (2x de R$ 480,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    Responsável:Prof. Me. José Ernesto Lima Gonçalves

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  • Pesquisa Aplicada em Macroeconomia (ON-LINE)
    4 de setembro de 2025
    Período previsto:

    Datas:    		4 de setembro de 2025 a 29 de janeiro de 2026

    4, 11 e 18/09; 9 e 23/10; 6 e 27/11; 11/12/2025; 8, 22 e 29/01/2026
    Horário:quintas-feiras, das 19h às 22h
    VagasLimitadas
    Carga horária:33 horas-aula
    Investimento:Investimento: R$ 3.300,00 (5x de R$ 660,00)

    Descontos não cumulativos
    15% para ex-alunos dos cursos DSGE
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa 
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Prof. Dr. João Ricardo Costa Filho

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Objetivo

    O curso tem por objetivo orientar os participantes no desenvolvimento de pesquisa na área de macroeconomia aplicada (por meio de modelos econométricos e de modelos de equilíbrio geral dinâmicos e estocásticos – DSGEs). O produto final do curso é um trabalho para discussão em coautoria com o professor-orientador. O desenvolvimento dos trabalhos será feito pelos (grupos) de alunos, com base na pergunta de pesquisa definida pelos mesmos. Ao longo dos encontros, serão discutidos os aspectos de cada trabalho em desenvolvimento.

    Metodologia de Ensino

    Aulas expositivas online (via Zoom) e apresentação dos resultados dos trabalhos por partes dos alunos.

    Estrutura do Curso

    Encontro 1 – Estruturação dos trabalhos: ‘o quê?’, ‘por quê?’ e ‘como?’
    Neste encontro será discutida uma estrutura de base para guiar o desenvolvimento do artigo ao longo semestre. Partindo das definições claras sobre a pergunta de pesquisa (o quê?), da importância do tema (o quê?) e do método para a resposta à pergunta de pesquisa (como?), os integrantes poderão direcionar os seus trabalhos de maneira mais eficiente. Para isso, cada grupo deverá desenvolver um documento que contenha os três itens (‘o quê?’: uma sentença em formato de pergunta; ‘por quê?’: um parágrafo com a exposição da importância do tema; ‘como?’: dois a quatro parágrafos explicando métodos e fontes de dados e, principalmente, como eles ajudam a responder à pergunta de pesquisa).

    Encontro 2     – Pesquisa (macro)econômica e Inteligência Artificial
    Neste encontro será discutido como a inteligência artificial (IA) pode auxiliar o trabalho de pesquisa. Para isso, o documento desenvolvido na aula anterior será aprimorado com a ajuda de ferramentas de IA. Além disso, será discutido como encontrar referências bibliográficas e como a IA pode auxiliar na programação.

    Encontro 3     – “Toy model”: isolando mecanismos
    Neste encontro, será feita uma aula expositiva sobre como utilizar um arcabouço macroeconômico bem simples para começar a desenvolver a ideia a ser modelada em um ambiente mais complexo.

    Encontro 4     – Evidências empíricas - resultados preliminares
    Neste encontro os (grupos de) alunos apresentarão os resultados preliminares da evidência empírica que motivará o desenvolvimento do artigo para comentários do professor-orientador e dos demais colegas.

    Encontro 5     – Evidências empíricas - resultados revisados
    Com base nos comentários feitos no encontro anterior, os (grupos de) alunos apresentarão os resultados revisados para comentários do professor-orientador e dos demais colegas.

    Encontro 6     – Apresentação "Toy" model
    Cada (grupo de) alunos apresentará os modelos simplificados que desenvolveram, bem como as conclusões e a relação dos resultados com a evidência empírica já apresentada para comentários do professor-orientador e dos demais colegas.

    Encontro 7     – Revisão da literatura
    Neste encontro, cada (grupo de) alunos apresentará a revisão da literatura e o “gap” que o trabalho em desenvolvimento se propõe a preencher.

    Encontro 8     – Estrutura do modelo completo
    Neste encontro, cada (grupo de) alunos apresentará a estrutura do modelo completo a ser utilizado no trabalho para comentários do professor-orientador e dos demais colegas. Por exemplo, se será um modelo DSGE ou um modelo semiestrutural; se será um modelo de uma economia fechada ou uma economia aberta; quais os agentes que estarão no modelo.

    Encontro 9     – Resultados preliminares do modelo completo
    Neste encontro serão apresentados os resultados preliminares do modelo completo para comentários do professor-orientador e dos demais colegas. Além disso, será entregue a primeira versão do texto para que seja analisada até o próximo encontro por outros colegas.

    Encontro 10     – Discussão dos resultados pelos pares
    Neste encontro, cada aluno apresentará os comentários sobre o artigo que ficou responsável em analisar no último encontro.

    Encontro 11     – Apresentação da versão como trabalho para discussão
    No último encontro do curso, serão apresentados os trabalhos na versão para discussão e entrega do documento com o texto para avaliação e comentários do professor-orientador. Após a revisão do manuscrito com base nos comentários do professor-orientador por parte dos (grupos de) alunos, o professor-orientador fará alterações adicionais no documento para que o mesmo seja disponibilizado em algum repositório de trabalhos para discussão, como MPRA ou SSRN.

    Professor

    João Ricardo Costa Filho é professor dos cursos de Introdução aos Modelos de Equilíbrio Geral Dinâmicos e Estocásticos-DSGE e Macroeconomia e DSGE: Fundamentos, Estimação e Aplicações na FIPE e professor da pós-graduação em Economia e Finanças - Masters na Escola de Economia de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas (FGV).

    É doutor em Economia pela Universidade do Porto, mestre em Economia pela Escola de Economia de São Paulo, Fundação Getúlio Vargas (FGV), e bacharel em Administração de Empresas pela ESPM. Anteriormente, foi Research Fellow na Nova School of Business Economics, no projeto de pesquisa "Structural Transformation, Inequality and the Macroeconomy", financiado por uma bolsa de pós-doutorado da Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT) e pesquisador de pós-doutorado na Research Unit on Complexity and Economics (UECE), da REM - Research in Economics and Mathematics, na Lisbon School of Economics and Management (ISEG) da Universidade de Lisboa, sob uma bolsa de pós-doutorado da Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT) para o projeto "Markups, Fluctuations, and Financial Frictions (MUFFINs)", além de e professor titular do Ibmec São Paulo e professor associado na FAAP. 

    Também trabalhou no Departamento de Políticas de Crédito da Bradesco Financiamentos e foi consultor associado na Pezco Economics, ambos em São Paulo.

    Certificado de Conclusão:

    Ao final do curso a Fipe emitirá um certificado de conclusão para os alunos que frequentarem, no mínimo, 70% das aulas.
    Informações / Inscrições
    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.
    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.
    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa.
    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Período previsto:

    Datas:    		4 de setembro de 2025 a 29 de janeiro de 2026

    4, 11 e 18/09; 9 e 23/10; 6 e 27/11; 11/12/2025; 8, 22 e 29/01/2026
    Horário:quintas-feiras, das 19h às 22h
    VagasLimitadas
    Carga horária:33 horas-aula
    Investimento:Investimento: R$ 3.300,00 (5x de R$ 660,00)

    Descontos não cumulativos
    15% para ex-alunos dos cursos DSGE
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
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    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Prof. Dr. João Ricardo Costa Filho

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    A Secretaria de Cursos entrará em contato quando iniciar os procedimentos de matrícula (cursos de Curta e Média Duração) ou convocação para entrevista com a coordenação (Especialização/MBA).
    Qualquer dúvida, entre em contato com a Secretaria:
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  • Políticas Públicas: Metodologias para Análise Espacial e Georreferenciada Usando R (ON-LINE)
    10 de novembro de 2025
    Datas:10,17 e 24 de novembro; 1º e 8 de dezembro de 2025
    Horário:segundas-feiras, das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:15 horas-aula
    Investimento:R$ 1.080,00 (2x de R$ 540,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa 
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Prof. Me. Carlos Nathaniel Rocha Cavalcante

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
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    Justificativa

    A Econometria Espacial é um campo fundamental que se concentra nas complexas interações entre unidades geográficas, reconhecendo a dependência espacial, heterogeneidade e transbordamento como características intrínsecas. Trata-se de uma extensão valiosa da econometria convencional, oferecendo métodos robustos para analisar dados em diversas escalas, desde CEPs até países e regiões. Sua aplicação é vasta, abrangendo áreas como economia regional, saúde, meio ambiente, agricultura e políticas públicas, fornecendo insights cruciais para a formulação de políticas e estratégias.
    Além disso, observa-se que políticas públicas tem efeitos diretos e indiretos em vizinhanças onde foram realizadas tais políticas.

    Objetivo

    Proporcionar aos alunos uma compreensão aprofundada e capacitá-los no uso de técnicas introdutórias de análise espacial, estatística espacial e econometria espacial, com foco especial nos modelos em cross-section. Durante o curso, os participantes serão guiados através de conceitos fundamentais e práticos, explorando a aplicação dessas técnicas em uma variedade de contextos. Ao final do curso, o profissional será capaz de analisar efeitos diretos e indiretos de políticas públicas municipais e estaduais.

    Público-alvo

    Profissionais e/ou estudantes que buscam melhorar seu ferramental de econometria e estatística para avaliação de impactos ou diagnósticos de políticas públicas. O curso também se encaixa para pesquisadores do setor privado que buscam avaliar impactos de mudanças de políticas públicas em setores específicos da Economia.

    Pré-requisito

    Este curso terá um total de 3 horas introdutórias para os alunos se habituarem com o software R e se nivelarem em relação ao que há na fronteira de programação básica. Portanto, caso o aluno não tenha familiaridade com o software e/ou econometria, o pré-requisito será se dedicar ao máximo nas três primeiras aulas do curso. Recomenda-se fortemente o estudo em casa da parte teórica antes das aulas para melhor absorção do conteúdo.

    Conteúdo programático

    PARTE I (CONCEITOS BÁSICOS – R)
    1. Introdução
    1.1. Instalação R
    1.2. Instalação RStudio
    1.3. Tipos de Objetos (numeric, character, logical, factors)
    1.4. Objetos em R (vetores, matrizes, data frames e listas)
    1.5. Loopings
    1.6. Funções
    1.7. Utilização de Pacotes/Bibliotecas

    2. Manipulação de Base de Dados
    2.1. Importação de Dados
    2.2. Filtragem de Colunas
    2.3. Filtragem de Linhas
    2.4. Criação de Variáveis
    2.5. Renomear e Rearranjar
    2.6. Datas no R 
    2.7. Trabalhar com Caracteres
    2.8. Estatísticas Descritivas 
    2.9. Combinar Bases de Dados
    2.10. Reshape
    2.11. Exportação de Dados

    PARTE II (GEORREFERENCIAMENTO DE DADOS)
    3. Mapas no R
    3.1 Estatísticas descritivas utilizando mapas para análise de políticas públicas
    3.2 Georreferenciamento de dados públicos
    3.2.1 – Georreferenciamento de dados utilizando CEPs
    3.2.2 – Georreferenciamento de dados utilizando nome de ruas
    3.2.3 – Georreferenciamento de dados utilizando shapefiles

    PARTE III (INTRODUÇÃO À ECONOMETRIA ESPACIAL)
    4. Introdução à Econometria Espacial
    4.1 Estatística espacial
    4.2 Matrizes de pesos espaciais
    4.3 Análise exploratória de dados espaciais
    4.4 Autocorrelação global (uni variada e bivariada)
    4.5 Autocorrelação local (univariada e bivariada)

    PARTE IV (MODELOS ESPACIAIS E INTERPRETAÇÃO DE RESULTADOS)
    5. Estimação de modelos espaciais
    5.1 Modelos Não-Autorregressivo:
    5.1.1 – OLS (modelo clássico)
    5.1.2 – Modelo SLX (Spatial model with Lag in X)

    5.2 Modelo Espaciais Autoregressivos
    Locais
    5.2.1 – Modelo SMA (Spatial Moving Average Model)
    5.2.2 – Modelo SLXMA (Spatial Model with Lag in X and Moving Average)
    Globais
    5.2.3 – Modelo SAR (Spatial Autoregressive Model)
    5.2.4 – Modelo SEM (Spatial Error Model)
    5.2.5 – Modelo SDM (Spatial Durbin Model)
    5.2.6 – Modelo SDEM (Spatial Durbin and Error Model)
    5.2.7 – Modelo SARAR (SAC) (Spatial Autorregressive model with Autorregressive disturbance)
    5.2.8 – Modelo SARMA (Spatial Autoregressive model with Moving Average)
    5.3 Interpretação dos modelos estimados:
    5.3.1 – Efeitos diretos de políticas públicas
    5.3.2 – Efeitos indiretos de políticas públicas

    5.4 Modelos espaciais com dados em painel.
    5.4.1 Modelos pooled.
    5.4.2 Modelos com efeitos fixos.
    5.4.3 Modelos com efeitos aleatórios

    Professor

    Carlos Nathaniel Rocha Cavalcante: Graduado em Economia pela Universidade Federal do Ceará, Mestre e Doutorando em Teoria Econômica pela Universidade de São Paulo e Doutorando em Economia pela Universidade de Illinois em Urbana-Champaign. É pesquisador do Núcleo Brasileiro de Finanças da USP. Realizou trabalhos com professores do Núcleo de Economia Regional e Urbana (NEREUS) na área de análise de políticas públicas do CadÚnico. Tem experiência como monitor de graduação e pós-graduação em disciplinas de Econometria da Universidade de São Paulo. É pesquisador da Fipe na área de avaliação de gestão educacional e finanças públicas. Atua nas áreas de Economia Política, Economia da Educação, Microeconomia Aplicada e Avaliação de Políticas Públicas.

    Certificado de Conclusão

    Ao final do curso a Fipe emitirá um certificado de conclusão para os alunos que frequentarem, no mínimo, 70% das aulas, e realizarem a avaliação de conhecimentos. O certificado é emitido e validado exclusivamente pela Fipe.

    Informações / Inscrições

    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.

    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.

    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.

    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa.

    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.

    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Datas:10,17 e 24 de novembro; 1º e 8 de dezembro de 2025
    Horário:segundas-feiras, das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:15 horas-aula
    Investimento:R$ 1.080,00 (2x de R$ 540,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa 
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Prof. Me. Carlos Nathaniel Rocha Cavalcante

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  • Processos Organizacionais: Conceitos e Aplicações (ON-LINE)
    6 de outubro de 2025
    Período:6 a 22 de outubro de 2025
    Horário:segundas e quartas-feiras, das 19h às 22h
    Vagas:30
    Carga horária:18 horas-aula
    Investimento:R$ 1.440,00 (2x de R$ 720,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    Responsável:Prof. Dr. José Ernesto Lima Gonçalves

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Objetivo

    Preparar profissionais que trabalham ou pretendem trabalhar com os processos nas organizações, dando-lhes a formação conceitual e prática para a obtenção de resultados.

    Público-alvo

    Profissionais com formação superior em qualquer área do conhecimento envolvidos na operação dos processos organizacionais que precisam de aperfeiçoamento, com responsabilidade de analisar e propor melhorias para o funcionamento dos processos de trabalho na organização.

    Conteúdo programático

    1. Conceitos básicos de processos de trabalho
    2. Os processos na gestão das organizações 
    3. Como saber se é o caso de mexer nos processos?
    4. Como identificar o processo a ser tratado?
    5. Qual tipo de intervenção devemos executar?
    6. Como agir para obter resultados com processos?
    7. O que existe além dos fluxos?
    8. Mapeamento de processos resolve?
    9. O desafio de reestruturar a organização em função dos processos dela
    10. Princípios básicos do projeto de processos de serviços
    11. E quando o problema de processos não é de processos?

    Professores

    José Ernesto Lima Gonçalves: Mestre em Administração pela USP. Professor universitário desde 1976, tendo lecionado na FEA/USP, no IEEP e na FGV-SP. Atua em consultoria empresarial há 30 anos, principalmente em projetos de planejamento estratégico, modernização gerencial, restruturação organizacional e aperfeiçoamento de processos de trabalho, tanto em empresas privadas como em órgãos públicos.

    Helder Alves:     Mestre em Administração Pública, Gestão e Políticas Públicas pela FGV. Formação e experiência nas áreas de comunicação, administração empresarial e gestão de políticas públicas. Tem mais de 20 anos de experiência e mais de 40 projetos de consultoria desenvolvidos em órgãos do setor público nos três poderes e nas três esferas de governo. Atua em projetos voltados à melhoria da gestão, por isso possui tanto a visão programática, do impacto finalístico, quanto do funcionamento interno processual das organizações, em áreas como planejamento governamental, avaliação de programas, estruturas organizacionais, gestão tributária, custos de serviços públicos, processos de trabalho e gestão da qualidade.

    Certificado de Conclusão:

    Ao final do curso a Fipe emitirá um certificado de conclusão para os alunos que frequentarem, no mínimo, 70% das aulas.

    Informações / Inscrições

    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.
    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.
    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa.
    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Período:6 a 22 de outubro de 2025
    Horário:segundas e quartas-feiras, das 19h às 22h
    Vagas:30
    Carga horária:18 horas-aula
    Investimento:R$ 1.440,00 (2x de R$ 720,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    Responsável:Prof. Dr. José Ernesto Lima Gonçalves

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    A Secretaria de Cursos entrará em contato quando iniciar os procedimentos de matrícula (cursos de Curta e Média Duração) ou convocação para entrevista com a coordenação (Especialização/MBA).
    Qualquer dúvida, entre em contato com a Secretaria:
    Telefones:(11) 3289-0813 ou 3284-1624
    WhatsApp:(11) 3289-0813
    E-mail:[email protected]

  • Project Finance para Projetos de Infraestrutura (ON-LINE)
    20 de outubro de 2025
    Datas:20, 22, 27  e 29 de outubro de 2025
    Horário:segundas e quartas-feiras, das 19h às 22h
    Vagas:30
    Carga horária:15 horas-aula
    Investimento:R$ 1.200,00 (2x de R$ 600,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:
    		Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Profa. Luciana Nazar

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Contextualização

    Uma das maiores restrições à aceleração do desenvolvimento econômico brasileiro é o reduzido volume de investimentos na área de infraestrutura. Basta observar que atualmente tais inversões correspondem a aproximadamente 1,7% do PIB (5,5% na década de setenta e 4,5% na média mundial atual).

    Considerando a gravidade da situação fiscal do país, fica claro que a recuperação da infraestrutura passa necessariamente pela maior participação do setor privado, o que pode ser viabilizada por meio de Parcerias Público–Privadas e via concessões/privatizações.
    Diante deste quadro, o curso explora e proporciona uma reflexão sobre aspectos importantes para se conseguir aumentar o nível de investimento em infraestrutura no Brasil.

    Objetivo

    Estimular os participantes a refletirem sobre os aspectos de Project Finance e sobre os desafios da Infraestrutura, com destaques setoriais, modalidades de PPPs, Rating e Cases (Análise de Casos), incluindo boas práticas observadas no mercado internacional.

    Ao final do curso o participante será capaz de discernir os aspectos centrais que envolvem tal modalidade, incluindo análise e atribuição de riscos, desafios, estrutura contratual, aspectos regulatórios, uso de instrumentos financeiros e estudos de casos.

    Público-alvo

    Profissionais que atuam ou pretendem atuar no mercado de project finance e projetos de infraestrutura.

    Metodologia

    O curso será ministrado por meio de aulas expositivas, apresentação de estudos de casos, aplicação de dinâmicas e atividades práticas em grupos virtuais.

    Programa

    1) Introdução a Project Finance, PPPs e concessões
    - Conceitos, princípios e estrutura contratual
    - Comparativo com corporate finance, mecanismos de garantias, alocação de riscos, desafios
    - Caso prático

    2) Aspectos gerais e introdutórias da modelagem econômico-financeira 
    - Conceitos gerais para elaboração do fluxo de caixa do projeto, fluxo alavancado e do acionista

    3) Rating
    - Conceitos e metodologia para rating de Project finance em projetos de infraestrutura
    - Visão das agências de rating
    - Caso prático

    4) Reequilíbrio econômico-financeiro de contratos
    - Aplicação e base legal
    - Caso prático

    Professora

    Luciana Nazar trabalhou com um portfólio de mais de R$ 11 bilhões em financiamento de grandes projetos nacionais e internacionais de infraestrutura nos setores de energia, saneamento, estradas, aeroportos e portos. Mais de 15 anos como executiva sênior de grandes empresas multinacionais como Alcoa, Votorantim Metais, Fitch Ratings (Diretora de Project Finance e Infraestrutura), Lend Lease (Diretora de Project Finance ) e Foz do Brasil (BRK Ambiental). Atualmente é sócia-fundadora e CEO da Fineggi Capital, em que desenvolve projetos de consultoria de Private Equity e Project Finance, análises e assessoria econômico-financeira completa na área de infraestrutura, com serviços como soluções de financiamento; assessoria junto a bancos, mercado de capitais e outros investidores na captação de recursos para investimentos e startups de projetos de inovação; Projetos de Manifestação de Interesse de concessões e Parcerias Público-Privadas; fusões e aquisições; análise da situação econômico-financeira de empresas e análise e identificação do shareholder value.
    Bacharel em Administração Pública com pós-graduação em Administração e Finanças, ambas pela Escola de Administração de Empresas de São Paulo (EAESP-FGV); foi bolsista de extensão e intercâmbio acadêmico pela Universidade de Economia e Administração de Viena (Vienna University of Economics and Business, Wien-WU); membro do Instituto Brasileiro de Governança Corporativa (IBGC), do comitê de seleção e investidora do GVAngels (rede de investidores-anjo criada por ex-alunos da FGV) e fez parte do leaderboard da 32ª edição da revista Forbes. Trabalhou na Europa, nos EUA e em países da América do Norte e Latina, e é referência no mercado de Project Finance e Infraestrutura.
    Coautora do livro "Desafios da Infraestrutura no Brasil", e do livro “Tratado de Parcerias Público-Privadas", Tomo 7.

    Certificado de Conclusão:

    Ao final do curso a Fipe emitirá um certificado de conclusão para os alunos que frequentarem, no mínimo, 70% das aulas.

    Informações / Inscrições

    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.
    3) Para cadastro, inscrição e matrícula adote os seguintes procedimentos:
    - preencha seu cadastro gratuito em nosso site;
    - aguarde contato da Secretaria de Cursos com informações dos procedimentos de matrícula;
    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.
    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa.
    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Datas:20, 22, 27  e 29 de outubro de 2025
    Horário:segundas e quartas-feiras, das 19h às 22h
    Vagas:30
    Carga horária:15 horas-aula
    Investimento:R$ 1.200,00 (2x de R$ 600,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:
    		Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Profa. Luciana Nazar

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    Dados pessoais

    Dados Profissionais

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    A Secretaria de Cursos entrará em contato quando iniciar os procedimentos de matrícula (cursos de Curta e Média Duração) ou convocação para entrevista com a coordenação (Especialização/MBA).
    Qualquer dúvida, entre em contato com a Secretaria:
    Telefones:(11) 3289-0813 ou 3284-1624
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  • Valuation: Avaliação de Empresas (ON-LINE)
    novembro de 2025
    Período:novembro de 2025
    Horário:
    		das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:12 horas-aula
    Investimento:R$ 990,00 (2x de R$ 495,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Prof. Lauro Modesto Santos Junior

    Mais informações

    Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas – Fipe
    Telefone: (11) 3289-0813
    Fone/Fax: (11) 3284-1624
    [email protected]

    Objetivos

    Apresentar e discutir as principais ferramentas para avaliação de empresas, com foco no modelo de fluxo de caixa descontado, oferecendo uma visão prática por meio de estudo de casos e planilhas de apoio.

    Público-Alvo

    Profissionais que atuam ou pretendem atuar em atividades relacionadas à avaliação de empresas. 

    Programa

    1. Introdução a Avaliação de Empresas
    * Conceito de Geração de Valor
    * O papel da Avaliação de Empresas
    * Valor da Sinergia
    * Diferentes Abordagens de Avaliação
    * Contabilidade: Fonte dos Dados

    2.     Indicadores Econômico-Financeiros
    * O Retorno do Acionista (ROE) e o Retorno Operacional (ROIC)
    * Os Efeitos da Alavancagem

    3.     Ferramentas para Avaliação de Empresas
    * Mensuração do Fluxo de Caixa: Real e Projetado
    * Estimativa do Custo de Capital de Terceiros (Ki)
    * Estimativa do Custo de Capital Próprio (Ke)
       - Coeficiente Beta
       - Custo de Capital por Benchmarking e Inflação
       - Beta para Empresas Alavancadas
       - Beta para Empresas Brasileiras por Benchmark
    * Estimativa do Custo Médio Ponderado de Capital (Weighted Average Cost of Capital – WACC)

    4.     Modelos de Fluxo de Caixa Descontado
    * Modelos de Desconto de Dividendos
    * Modelos de Fluxo de Caixa Descontado: Free Cash Flow to Equity versus Free Cash Flow to Firm
    * Estrutura de Capital Ótima
    * Determinação da Taxa de Crescimento
    * Determinação do Valor Terminal
    * Necessidade de Capital de Giro
    * Montagem do Fluxo Final e Avaliação dos Parâmetros

    5.     Modelos de Avaliação Relativa: Avaliação por Múltiplos
    * Múltiplos de Lucros
    * Múltiplos de PL
    * Múltiplos de Receita
    * Múltiplos de Valor da Empresa

    6. Considerações Finais e Discussão de Pontos Controversos
    * Escolha do Melhor Modelo
    * Pontos Controversos
    * Limitações dos Modelos

    Professor

    Lauro Modesto dos Santos Junior – CNPI, Graduado em Economia pela USP; Mestre em Economia pela USP; MBA em Gestão Empresarial pela ESPM; MBA em Finanças e Risco pela Fipecafi. Atua como superintendente técnico do Centro de Estudos de Mercado de Capitais da Fipe – Cemec, conteudista da APIMEC Nacional na certificação dos Programas de Certificações de Gestores de Regime Próprio de Previdência Social – CGRPPS e de Certificação Nacional do Profissional de Investimento – CNPI e consultor da Fipe na área econômico-financeira e Fipecafi nas áreas de regulação de gás e transportes públicos.

    Certificado de Conclusão:

    Ao final do curso a Fipe emitirá um certificado de conclusão para os alunos que frequentarem, no mínimo, 70% das aulas.

    Informações / Inscrições

    A Fipe se reserva o direito de alterar ou cancelar o curso sem aviso prévio em função de limite de vagas e/ou do número mínimo de alunos por turma.

    Outras Informações

    1) O conjunto de professores e palestrantes dos cursos Fipe poderá ser alterado em função de circunstâncias imprevistas.
    2) Desistências comunicadas por escrito:
    - até a data do início do curso: devolução do valor pago, com retenção de 10% do valor da matrícula.
    - após a data do início do curso: cancelamento das mensalidades a vencer.
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    - ao ser solicitado pela Secretaria, envie seu currículo profissional atualizado.
    4) Documentação (cópias simples): RG e CPF; comprovante de residência em nome do aluno.
    Para os alunos estrangeiros, necessária apresentação de documentos que comprovem a regularidade de permanência no Brasil, além dos documentos acadêmicos com tradução juramentada para a língua portuguesa.
    5) No caso de pagamento por pessoa jurídica: não é preciso descontar o Imposto de Renda.
    6) A Fipe é uma entidade sem fins lucrativos, incumbida estatutariamente do ensino e pesquisa, imune ao recolhimento ou retenção de tributos, com fundamento no artigo 150, VI, “c” da Constituição Federal, combinado aos artigos 9º, IV, “c”, e 14 do Código Tributário Nacional, bem como no artigo 10º, IV da Lei 10.833/2003, artigo 9º, III da IN/RFB nº 475/2004, e artigo 4º, III e VIII da IN/RFB 1.234/2012.
    Período:novembro de 2025
    Horário:
    		das 19h às 22h
    Vagas:Limitadas
    Carga horária:12 horas-aula
    Investimento:R$ 990,00 (2x de R$ 495,00)

    Descontos não cumulativos
    10% para ex-alunos (exceto de cursos de férias)
    10% para pagamento à vista
    10% para mais de 1 pessoa por empresa
    On-line:Zoom ou Google Meet
    (aulas ao vivo nos horários indicados acima)
    Responsável:Prof. Lauro Modesto Santos Junior

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